临清二中教育信息化工作总结和计划
(2017—2018)
我校深入贯彻落实省、市教育管理部门关于教育信息化相关文件精神的要求,以山东省教育信息化试点学校为契机积极组织开展教育信息化建设推进工作。结合学校实际,成立信息化领导小组和教育信息化工作,大力改善我校教育信息化建设硬件设施,健全信息化管理制度,制定信息化推进方案,明确信息化工作重点,落实教师信息化应用技术培训,稳步推进信息化工作,开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践,教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升,提高了师生信息化应用的素养,提高了教育教学管理效能。现将我校此项工作总结汇报如下。
一、基本情况
教育信息化设备逐渐到位,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备有多媒体一体机,全校实现网络全覆盖,监控系统全覆盖,满足了教育教学需求。学校建有多媒体一体机教室54间、学生计算机教室2间、校园电视台录播室1间,配备学生计算机128台,办公用机92台,全部计算机上网。今年学校网络中心进行升级换代,学校实现有线、无线网络双覆盖,网宽达到1000M,极大改善我校网络条件。我校建立了以学校网络服务器为中心,学校内处网站、大容量网络存储设备为依托的教育教学管理平台,现正在试用并逐步深层推进使用。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信
1
息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。学校特别注重教师教育信息技术应用能力的培训,把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,建立评价、考核、奖励的长效机制。
二、主要措施
(一)成立领导小组,制定推进方案
学校成立了“信息化领导小组”,设立了“信息化工作办公室”,全面负责学校信息化建设的各项工作。信息化领导小组经过多次专题会议研究,对我校情况进行摸清底数、清理需求,查找了我校信息化建设的问题与不足,明确了信息化建设的重点任务,制定了信息化建设推进方案,结合我校现有的校园网基础资源及人力资源,以现代信息技术在教育教学领域中的应用和整合为核心,以提高教师和学生的信息技术应用能力为主线,坚持信息技术与课程整合深层发展,积极推进学校信息化建设,不断提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平。
(二)加强教育信息化投入
信息化时代背景下,校园信息化设施建设对一个学校教育教学质量的提高有着及其重要的作用。学校重视教育信息化工作,在学校发展规划中明确了信息化建设目标:推进信息技术工程,实现教育手段突破。从2004至2018年,我校以现代化、信息化、数字化为目标,加强现代信息技术教育,加快数字化校园的建设步伐,不断加强教育信息化投入。
2
(三)积极推进“学校教育现代”工程建设
学校与中国联通达成合作协议,进行平台建设。经过施工建设,实现校园网络宽带100M,班级宽带不低于10M的硬用条件。完成电子授课系统安装54套,开通教师账号195个,覆盖三年级所有学科,多个版本的教材资源,涉及课前、课中、课后、期中期末考试、升学考试各阶段,完全与教材单元章节、课时实时同步。学校教务处、教研室及时安排了“优教资源平台应用技能培训”,技术员对我校一线教师进行了为期一周的全员培训,收效良好,老师们都掌握了基本的应用技能。
(四)专人负责,确保设备正常使用
学校成立信息化工作中心,专人负责教育信息化推进建设工作,并配备专人负责学校网络建设和管理,规范学生网络行为,利用主题班会和校园宣传栏宣传网络道德,提高学生信息素养。老师办公室、微机室、和教室所用的电脑、投影机、实物展示台等电教设备由专人负责,定期完成检查和维修,保证设备的正常使用。 三、取得的成效
(一)教师信息化水平大幅度提高
教师能恰当的应用现代化教育手段开展教育教学活动,并深入开展网络环境下的教与学、学校教育管理的实践与研究。我校学科专任教师能积极参加信息技术的培训与学习,学校也利用各种机会加强对老师们的培训。使全校科任教师能熟练运用电脑进行电子备课、课件制作、多媒体运用、网
3