河南大学医学院病理实验教案 (2)

名师精编 优秀教案

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙

实验名称 绪论 细胞、组织的适应和损伤 酉年七月初七。

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-----啸之记。

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授课对象 实验名称 2004级医、护本科 绪论 细胞、组织的适应和损伤 教学目标: 1.介绍病理实验课的内容、实验方法及注意事项。 2.掌握常见器官的变性、坏死、修复和适应的病变特点。 学时分配: 1. 目的要求内容讲解 10分钟 2. 大体标本教师示教15--20分钟 3. 组织切片教师示教15--20分钟 4. 学生观察及绘图50分钟 萎缩、肥大、增生、化生、变性、坏死的概念、好发部位、形态特征 1、 多媒体教学 2、多举病例,诱导和激发学生对病理学的教学目标 学时分配 授课重点 授课方法 课前准备 学习兴趣 2、 多媒体内尽量多使用图像,说明形态学特点 3、 启发式、提问式讲授 4、 集体备课 教材 教研室审查意见 同意 病理学实习指导 主任签字 授课教师姓名及职称:牛保华 副教授

日期:2006.2.17

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实验目的 1.介绍病理实验课的内容、实验方法及注意事项。 2.掌握常见器官的变性、坏死、修复和适应的病变特点。 病理学实验大体标本和切片标本均来自人体(病人或尸体),切片制作经过取材、脱水、透明、浸蜡、包埋、切片、染色等过程,在显微镜下观察。切片标本最常采用苏木素-伊红(Hematoxylin-Eosin)染色。采用普通光学显微镜观察时,细胞核染成紫蓝色,细胞浆和胶元纤维染成粉红色,红细胞呈橙红色。有的标本采用特殊染色。 仪器介绍 实验所用显微镜为双目生物显微镜。 基本操作 1、光线对好后,移动推进器寻找需要观察的标本。 2、如标本的体积较大,不能清楚查见其构造因而不能确认时,则将标本移至视野中央,再旋转高倍接物镜于镜筒下方。 3、旋转微调节器至物象清晰为止。 4、调节聚光器及光圈,使视野内的物象达到最清晰的程度。 ⒈ 大体标本的观察方法及步骤 内容:肾盂积水、颗粒性固缩肾、肾水变性、肝水变性、肝脂肪变性、脾被膜透明变性、肾干酪样坏死、足干性坏疽、坏疽性阑尾炎、坏疽性胆囊炎 ⑴ 先观察标本是哪一个脏器或属于脏器的哪一部份。 ⑵ 观察标本脏器的体积(大小)、重量。 ⑶ 观察器官的形状,注意有无变形。 ⑷ 观察脏器的表面及切面(如为有腔脏器还应注意腔内表面有何改变),注意、光滑度、湿润度、透明度、硬度变化。 ⑸ 病灶(脏器中的病变部份或局限性病变)的观察及描述,包括分布及位置、数目、大小、形状、颜色、与周围组织的关系等。 ⑹ 标本的诊断:通过病变的观察、分析、综合、鉴别之后做出诊断。 诊断的写法一般是:器官名称+病理变化,如肝淤血、肾萎缩,等。 ⒉ 显微镜标本(切片标本)的观察方法及步骤 内容:肾水变性 肝脂肪变性 肉芽组织 ⑴ 先用肉眼或倒转的接目镜观察,初步了解整个切片的情况,并发现病灶的所在部位(分布、形状等)。 ⑵ 然后将玻片放在载物台上(注意盖玻片要向上,不要放反,否则高倍镜不易准焦,并容易将玻片压坏),用低倍镜观察,观察时上下、左右移动切片,全面细致地观察,以确定切片是何种组织,病变发生在哪一部位,以及病变与正常组织的关系等。 ⑶ 高倍镜观察:高倍镜一般用来观察细胞的形态及一些微细的成份。但必须注意,高倍镜是在低倍镜已经观察到病变全貌后再使用的。因此一定要先用低倍镜找到要观察的成份后,实验原理 基本操作 仪器介绍 实验步骤

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