《现代电子系统设计方法与工具》课程教学大纲
课程编号：06X80640
课程中文名称：现代电子系统设计方法与工具
课程英文名称： Modern Electronic System Design Method and Tool 开课学期：秋季 学分/学时：1.0/18
先修课程：模拟电子技术 数字电子技术 单片机原理 建议后续课程：EDA设计、嵌入式系统等
适用专业/开课对象：计算机应用技术、电路与系统、自动控制/二年级以上本科生 团队负责人：龙翔
责任教授：龙翔
执笔人：姜宏旭
核准院长：张莉
一、课程的性质、目的和任务
通过本课程的学习，将使学生进一步深化对模拟电子技术、数字电子技术等知识的理解，掌握现代电子系统设计的基本思想与方法，熟悉各种常用分立元器件、集成电路的性能指标及选型，掌握常用直流电源的性能指标和设计技巧；并能熟练应用Protel DXP进行电路原理图设计以及PCB的设计，最终设计出一个实用的电子系统。从中培养提高学生的工程实践能力，为将来从事电子与信息领域的工作奠定良好的基础。
本课程与毕业生培养要求对应关系如下：
毕业要求 课程支撑---解读说明 ? 学习和掌握现代电子系统设计的基本思想与方法 系统的掌握计算机基础理论知识、计算机专业? 深化对数字电子技术等知识的理解和认识 知识，具有一定的工程实践和社会实践经历，? 了解现代电子系统发展的技术前沿和趋势 了解计算机前沿技术及发展趋势 具有创新意识和严谨求实的科学与工程基本素养，初步具有综合运用理论与技术、现代设计方法及开发工具开展科研实践和工程实践的能力 ? 完成对电子系统相关处理器件的技术调研和总结 ? 对典型的电子系统进行分析，并完成部分设计实践 ? 开发环境采用Protel DXP ? 加强培养在现代电子系统设计方面的工程素养 二、课程内容、基本要求及学时分配
第1章 电子系统设计基础 （1学时）
教学目标：介绍电子系统的定义、分类，模拟电子系统设计，数字电子系统设计，
电子系统抗干扰设计等。
主要内容： 1.1 概述
1.2 电子系统设计方法 1.3 模拟电子系统设计方法 1.4 数字电子系统设计方法 1.5 电子系统抗干扰设计
教学重点：电子系统设计方法、数字电子系统、电子系统抗干扰设计 教学难点：数模混合电路的概念设计
第2章 常用分立元器件 （2学时）
教学目标：介绍各种常用分立元器件，包括电阻器、电位器、电容器、二极管和三
极管等的命名方法、性能指标及选型。
主要内容： 2.1 电阻器 2.2 电位器 2.3 电容器 2.4 半导体二极管 2.5 半导体三极管
教学重点：电阻元件的分类和标示、电容元件的分类和标示 教学难点：电阻、电容元件的正确选择和设计
第3章 模拟集成电路与数字集成电路 （3学时）
教学目标：介绍几种常用的模拟集成电路，如运算放大器、线性集成稳压器及集成
基准电压源等的性能指标及选型；并介绍各种数字集成电路，包括门电路、中规模组合逻辑和时序逻辑集成电路、模拟开关、单稳态触发器以及常用的A/D、D/A转换器等。
主要内容：
3.1 集成运算放大器 3.2 线性集成稳压器 3.3 集成基准电压源
3.4 数字集成电路的分类与应用要点 3.5 集成逻辑门电路 3.6 中规模组合逻辑集成电路 3.7 中规模时序逻辑集成电路 3.8 常用集成模拟开关 3.9 集成单稳态触发器 3.10 集成D/A和A/D转换器
教学重点：数字集成电路、逻辑门电路、A/D、D/A 教学难点：模拟集成电路与数字集成电路的应用选择方法
第4章 Protel DXP原理图设计 （5学时）
教学目标：介绍Protel DXP软件的特点、组成及工作流程等。重点介绍电路原理图
的设计方法、如何进行电气规则检查及修正错误、如何创建用户自定义原理图元件及元件库等；以及电路板的PCB图设计方法、元件的布局与自动布线、如何进行设计规则检查及修改错误、如何创建用户自定义元件封装及元件封装库等。
主要内容：
4.1 印刷电路板与Protel DXP概述 4.2 原理图设计基础 4.3 原理图绘制方法 4.4 设计层次原理图 4.5 编译工程文件 4.6 生成报表文件
4.7 制作元器件与建立元器件库
教学重点：原理图绘制方法、制作元器件、建立元器件库 教学难点：层次化原理图设计
第5章 Protel DXP PCB设计 （4学时）
教学目标：简要介绍有关PCB设计的一些基本概念、原则和步骤，主要介绍如何应
用Protel DXP进行电路板的PCB图设计、元件的布局与自动布线、如何进行设计规则检查及修改错误、如何创建用户自定义元件封装及元件封装库等。
主要内容： 5.1 PCB设计基础 5.2 PCB绘图环境设置 5.3 PCB图绘制方法 5.4 PCB绘图工具 5.5 生成PCB报表
教学重点：PCB图绘制方法、PCB元件库编辑、PCB报表的生成和使用 教学难点：自动布线与手动布线间的协调
第6章 电子系统设计实例 （3学时）
教学目标：介绍几个实用、流行的简单电子系统的设计思路，为学生自行设计电子
系统奠定基础。
主要内容：
6.1 多路温度巡检仪 6.2 多媒体处理器
教学重点：电子系统的方案设计、电子系统的实现步骤 教学难点：电子系统设计中调试技术
三、课内外教学环节及基本要求
实验（一）: 安装、配置和运行Protel DXP （1）要求每个学生自行建立或者登录课程实验系统 （2）能够按照要求安装、配置和运行Protel
（3）检查指标：登录个人虚拟机后，能正常运行ProtelDXP软件；能正常打开一个