浅析中小学教师聘任制的问题与对策

激励、约束机制,鼓励争先创优,做到优胜劣汰。三是健全监督约束机制和校内人事纠纷裁制度。在教师聘任工作中,要强化学校党支部的保证监督职能和教代会的民主管理职能,学校的聘任政策的方案必须经党支部和教代会审议通过后实施。

6、切实加强领导,争取部门支持,为实施教师聘任制提供组织保证。实施教师聘任制是一项复杂的系统工程,除教育部门自身要加强领导外,还必须主动向当地党委和政府领导汇报,引起领导重视,并以党委或政府名义制定聘任纪律,杜绝人情聘任。同时,还要积极争取有部门,特别是人事、劳动部门的大力支持,请他们配合做好落聘教职工的再就业和最低生活保障工作,为教师聘任制营造良好的社会环境。

因此,要使我国中小学教师人事管理制度适应社会主义市场经济的发展,深化中小学教师人事管理体制改革,真正落实聘任制,迎接21世纪教育对教师素质要求的挑战,需要我们积极大胆探索和谋求良策。

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