人教版小学四年级上册信息技术教案设计80078

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第一课 文件的查找与创建快捷方式

教学目标:

1、通过学习,能学会文件的自动查找。

2、使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标。

3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。 教学重点:

1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。 2、学会创建快捷方式。 教学难点:

1、综合利用windows的查找功能搜索信息的能力。 教学准备:

联想传奇电子教室、更换一些漂亮(有趣)的图标 教学过程: 一、导入:

1、教师出示一副漂亮的图片(图片途径保密,文件名已知),激发学生的兴趣。 2、关闭图片,怎样才能找到刚才那副漂亮的图片。 3、由A数同学操作找图片。

4、反馈结果(找不到),今天我们就来学习怎样快速地查找文件。 二、文件的查找

1、我们刚才已经知道了图片的文件名,那么我们就已经有了一个非常重要的线索了。

2、单击[开始]按钮,指向[查找], 选择[文件或文件夹]命令,就可以 得到如左图的窗口。(图1) 3、在名称一项中输入图片的名 称:东北虎。在搜索一栏中选择范 围为:(本地硬盘驱动器(C:,D:,E:)).

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注意:点击“搜索”栏右边的下拉式按钮,就可以指定计算机查找的范围了。 4、单击[开始查找]按钮,电脑就会将查找的结果显示出来,找到了文件,双击就可以打开文件了。

知识点:如果你不知道文件的全名,输入一部分也能找到。 5、学生练习自己查找文件。 三、创建文件(程序)的快捷方式

1、如果我下次还想找[东北虎]文件,就还需要去查找,那么有没有一种方便的方法呢?(建立快捷方式)

2、先查找到所需建立快捷方式的文件,指向该文件单击右键,弹出快捷菜单。 3、单击[创快捷方式(s)].

4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面,

或有时出现左图的对话框。(图2) 选择[是]。 (图2) 5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。 四、更改“快捷方式”图标

1、如果你对建立的快捷方式图标不满意,也可以更改!

2、鼠标右键单击快捷方式图标,在弹出的菜单中选择[属性],在对话框中选择[快捷方式]选项卡。 3、单击[更改图标]按钮。

4、找到自己喜欢的图标,按[确定]按钮就完成了,也可以按[浏览]按钮,去找另外的图标。

5、选择1——2个快捷方式的图标,更改它们的图标。(A、B同学各操作一次) 五、练一练:

1、 将同桌的文件藏起来,让他自己找出来。

2、查找所有文件中带有“我”的文件,将其中一个创建快捷方式。 六、总结

今天,我们学习了如何查找文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个内容,用电脑来查找文件好不好?为什么?

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第二课 从这里启航

教学目标:

1、通过教学,培养学生使用计算机的兴趣。

2、通过教学,使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。

3、熟悉word的编辑环境,能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。 教学重点:

启动word的方法和在word中对文字进行排版。 教学难点: 文字的格式化 教学准备:

联想传奇多媒体教室、供学生欣赏的word文章、学生机上准备好范例word文档。 教学过程: 一、激趣导入。

1、出示[万里长城]范例,激发学生的兴趣。 2、这么漂亮的文章,你想不想来试一试? 3、引出word软件。介绍word。

Word是微软(Microsoft)公司开发的办公软件,它是功能十分强大的文字处理软件,包括文章的编辑、排版和打印,可以方便地实现图文的混排,它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。目前office有97和2000等版本。

二、Word的启动与主界面。 1、 启动。

单击[开始]按钮,选择[程序],单击[Microsoft Word],就进入Word程序了。(教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法) 2、Word的主界面。

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