2015年咨询工程师继续教育工程项目社会评价方法试卷及答案78分课件

1.单选题 【本题型共15道题】

1.我国传统的扶贫开发项目,对受益对象主要采用( )的机制。( )

A.区域瞄准 B.家庭瞄准 C.个人瞄准 D.自我瞄准

2.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的( )作为该国家或地区的贫困线。( )

A.20% B.30% C.50% D.60%

3.男性和女性所扮演的众多社会角色中,( )是指通过商品生产或家务劳动来获得现金或实物酬劳等的工作。( )

A.生产角色 B.繁衍角色 C.服务角色 D.社会文化角色

4.( )更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。( )

A.传统行动 B.传统评价

C.参与式行动 D.参与式评价

5.( )主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。( )

A.季节历

B.贫困原因分析—因果关系图 C.社会性别劳动分工图 D.社区资源图

6.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象,而不是分析者。在进行发展援助时,( )应该成为分析的主体及所有者。( )

A.援助者 B.援助的对象 C.利益相关者 D.项目所有者

7.在利益相关者分析中,针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者,应该( )。( )

A.确保其全过程积极参与项目 B.经常保持联系,避免冲突 C.采取特别措施满足其要求 D.无需直接征询其意见

8.( )通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比,分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。( )

A.“有无”对比分析 B.对照组比较 C.现状预期对照比较 D.情景模拟分析

9.参与式的方式强调( )的学习,强调充分了解当地的各种现象从而为发展实践提供可持续的知识基础。( )

A.单向性 B.双向性 C.专业性 D.科学性

10.( )是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规划,是项目准备阶段社会评价的主要任务。( )

A.社会性别识别 B.社会性别规划 C.女性援助规划 D.社会性别评价

11.在我国城市地区,( )负责管理社会福利项目,为低收入的城市贫困者提供帮助。( )

A.地方党委 B.民政部门 C.社会保障部门 D.扶贫开发领导小组

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