专题九 文言文阅读 第一节 文言实词
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．义不赂秦 义：(坚守)正义 ．B．始速祸焉 ．C．存亡之理 ．
速：招致 理：命运
D．下而从六国破亡之故事 下：低下 ．解析：D项，“下”指在六国之后。 答案：D
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．木直中绳 中：合于 ．B．虽有槁暴 ．C．假舆马者 ．
暴：晒干 假：借助
D．君子生非异也 ．答案：D
生：出生
解析：D项，“生”是通假字，通“性”，资质，禀赋。
3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．欲呼张良与俱去 去：离开 ．B．君安与项伯有故 ．C．张良出，要项伯 ．D．籍吏民，封府库 ．解析：D项，籍：登记。 答案：D
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．意有所极，梦亦同趣 趣：同“趋”，往，赴 ．B．攀援而登，箕踞而遨 遨：游览，这里指观赏 ．C．萦青缭白，外与天际 际：边界，边际 ．D．心凝形释，与万化冥合 释：解除束缚 ．解析：C项，际：交会。 答案：C
故：故交 要：邀请 籍：依靠
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．而五人生于编伍之间 ．．编伍：这里指平民 B．大阉亦逡巡畏义 ．．
逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子 C．一旦抵罪，或脱身以逃 ．．抵罪：抵消罪行
D．扼腕墓道，发其志士之悲哉 ．．扼腕：用手握腕，表示激动等情绪 解析：C项，因犯罪而受相应的惩罚。 答案：C
6．下列加点字的活用与其他三项不同的一项是( ) A．项伯乃夜驰之沛公军 ．B．西望夏口，东望武昌 ．C．鸷鸟之不群兮 ．D．君子博学而日参省乎己 ．
解析：A项，名词作状语，在夜晚；B项，名词作状语，向东；C项，名词作动词，合群；D项，名词作状语，每天。
答案：C
7．下列各句中，加点词语的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A．项伯乃夜驰之沛公军 ．B．庐陵文天祥自序其诗 ．C．买五人之头而函之 ．D．以事秦之心礼天下之奇才 ．
解析：A项，“夜”为名词作状语，“在夜间”；B项，“序”为名词作动词，“为……作序”；C项，“函”为名词作动词，“用棺材收殓”；D项，“礼”为名词作动词，“礼待，礼遇”。
答案：A
8．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A．臣具以表闻 ．B．德合一君 ．
C．木直中绳，以为轮 D．先国家之急而后私仇也 ．
解析：A、B、C三项都是使动用法，D项，是意动用法。
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答案：D
9．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A．拔剑撞而破之 ．C．始指异之 ．答案：A
10．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( )
B．与其身也，则耻师焉 ．
D．吾从而师之 ．
解析：B、C、D三项都是意动用法，A项，是使动用法。
A．乌鹊南．飞 B．其下．圣人也亦远矣 C．羽．
化而登仙 D．君子博学而日．
参省乎己 解析：A、C、D三项都是名词用作状语，B项是名词用作动词。 答案：B
11．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A．则耻．
师焉
B．假舆马者，非利．
足也 C．泣．孤舟之嫠妇 D．李牧连却．
之 解析：B、C、D都是使动用法，A项是意动用法。
答案：A
12．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A．扣舷而歌．
之
B．下．江陵 C．日．与其徒上高山 D．以地事．
秦 解析：A、B、D三项都是名词用作动词，C项是名词用作状语。
答案：C
13．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A．顺流而东．也 B．故为之文．以志 C．予分．当引决
D．去今之墓．
而葬焉 解析：A、B、D三项都是名词用作动词，C项是名词用作状语。
答案：C
14．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( A．正．
襟危坐
B．侣．
鱼虾而友麋鹿 C．安能屈．豪杰之流
D．若亡．
郑而有益于君 解析：A、C、D三项均为使动用法，B项是意动用法。
答案：B
15．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) ) ) ) )
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