习题集锦
第一章 原始时期的教育 一、填空题
1、原始的教育活动，起源于人类 的需要和人类 的需要。
2．从教育意义上说，原始宗教活动中的 又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。
3．传说是黄帝命令他的史官 创造了文字。
4．据文献记载，五帝时期已有叫 和 的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。 二、判断题
（ ）1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。 二、简答
1、如何认识教育的起源问题。
2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？ 3、原始社会的教育有哪些特点？
第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 一、填空题
1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”，堪称是一种武备学校。 2、商代的 被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。 3、西周的学校设臵可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称 ，按年龄层次上可分为 和 两级；设于郊、野范围内的学校称 。 4、西周天子和诸侯国所设大学分别称 和 。 5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指 、、、、、 六方面知识和技能。 6、“天子失官，学在四夷”是 时期的历史现实，其结果是打破了“” 的局面。 7、“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“ ” 。
8、孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《___》、《___》、《__》、《 》、《__》、《__》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。（六经） 二、单项选择题 （ ）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？ A 商代 B夏代 C西周 D东周
（ ）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？
A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》 （ ）3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？ A、射 B、御 C、诗 D、数 （ ）4、孔子所认为的最高道德准则是什么？ A、孝 B、礼 C、忠 D、仁
（ ）5、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？
A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、老子 三、判断题
（）1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。
（）2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。 （）3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。 ( ) 4、孔丘提出的“性相近也，习相远也”的思想中，“性”是指先天素质，“习”是指行为习惯。
( ) 5、私学是出孔子首创的，这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。 （ ）6、孔子所提倡的“爱”是无差别的“爱”，而墨子所提倡的“爱”是有差别的“爱。
（）7、孔子的“六艺”教育中，“书”是指教学生识字、写字，以具备基本的学习能力。
四、名词解释题 1、学在官府： 2、六艺：
3、\有教无类\： 五、简答题
1、为什么说学校的产生是奴隶社会经济、政治、文化发展的产物？ 2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。 3、孔子的德育原则有哪些？ 六、论述题
1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。 2、试述孔子对教育所做的主要贡献。 3．评析孔子\学而优则仕\的教育主张。
第三章 战国时期的教育 一、填空题
1、孔丘去世后，儒家内部分为八派，其中最有影响的是 学派和 学派。 2、 是战国时期齐国的一所著名学府，制定历史上第一个学生守则《 》。 3、在关于人性的认识中，认为人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”的是 ；认为“人性之善也，犹水之就下也”的是 ；认为“人之性恶，其善者伪也”的是 。
4、墨家的教育目标是培养 或“贤士”，
5、孟轲的教育理论基础是“ “
6、孟轲提出的“五伦”分别是“ “、法家关于教育实施的主张是“ ”。
8、《大学》提出的“三纲领”是 ， ， ；“八条目”是 、 、 、 、 、 、 、 ”。 9、《中庸》将学习的过程具体概括为 、 、 、 、 、五个先后相续的步骤。
10、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《 》。 二、单项选择题 （）1、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征？ A商代 B夏代 C西周 D东周
（ ）2、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?
A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 （ ）3、“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？ A、荀子 B、孔子 C、孟子 D、庄子 （ ）4、“化性起伪”是谁提出的?
A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孔子
（ ）5、最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派？ A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 （ ）6、提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派？ A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家 （ ）7、道家的教育主张是什么？ A、“不言之教” B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪”
三、判断题
( ) 1、孟子认为，教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。
（ ） 2、墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。 （ ） 3、稷下学宫是战国初期文化教育中心，各家私学的集散地，百家争鸣的重要园地。？
（ ） 4、荀子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性，也就是人类的社会性。孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。 四、名词解释题 1、稷下学宫： 2、明人伦： 3、虚壹而静：
4、三纲领八条目： 5、豫时孙摩： 6、教学相长： 四、简答题
1．春秋战国私学的兴起有何意义？
2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。 3．孟子关于教育的作用有哪些论述？ 五、论述题
1．从“人性论”入手比较孟子和荀子教育作用观的异同。 2、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。
第四章 秦汉时期的教育 一、填空题
1．在秦统一文字的过程中，狱吏_____对小篆进行改进，简化成为_____，这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。 2、“立五经博士”的文教政策是_____统治的时期确立的。
3、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士臵弟子员，标志着 _____的正式设立。
4、汉代太学的正式教师称为_____ 。