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林梓小学学校工作计划
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林梓小学学校工作计划 ：
以“三个代表”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的十六大五中全会精神，紧紧围绕教育局和中心初中的工作部署，确立“科学教育、和谐教育”的理念，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，为林梓镇的教育做出应有的贡献。 ：
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争成为南通市青少年行为规范学校，以如皋市德育现场会为契机，争创南通市德育先进学校。
2、以省实验小学的标准严格要求，提高教育质量，大兴教学研究之风，认真做好现有教研课题：“乡村小学留守儿童的自主性学习策略研究”的实验研究工作，组织教师开展立足课堂，面向全体学生、加强实践活动的开展、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师组织。
3、学校在科学、体育、美育等方面，应充分利用实验室用，及新建操场的优势，加大面上的力度，全体学生积极
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参与，全面提高学生素质，提高动手能力，同时不断提高获奖档次。
4、通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。
5、为迎接11月18日的百年校庆精心准备，树立林小良好的社会形象。（见《百年校庆计划》）
6、继续加强领导班子建设，民主管理学校，以自己的人格带动人，感动人，并认真参加各项培训与自学，不断提高政治素质和业务素质，达到局所规定的要求。 ：
（一）、德育工作
1、深入贯彻落实新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和全市德育工作系列会议精神，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每
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个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开二次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的实践活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）、开学初，充分利用晨会、班会，认真学习《小学生守则》向学生进行行为规范教育；深入实施“爱心工程”。（爱学习、爱学校、爱家乡、爱师长、爱他人）
（2）、每周一举行升旗仪式，学校领导、班主任、优秀学生代表，进行国旗下讲话。
（3）、大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。 （4）加强法制教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制辅导员，为全体师生作专题报告，本学期将组织一次法制专题报告。
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