第一部分 学科学业考试大纲
2016年广东省初中思想品德毕业考试考纲
（备注：黑色加粗为2015修改，红色为2016修改）
第一部分成长中的我 （约占25%）
1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与
心理的协调发展。
2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 3．正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。
4．客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心
理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和生活态度。 5．了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 6．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。 7．认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识。 8．体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 9．自尊、自爱，不做有损人格的事。
10．养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。
11．正确认识好奇心和从众心理，增强自我控制能力。能够分辨是非善恶，学会在比较复杂性的社会生活中
做出正确的选择。
12．知道法律是国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一
律平等。
13．知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应
的法律责任，受到一定的法律制裁。
14．知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容和要求。
学会自我保护。
15．掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 16．了解违法与犯罪的区别和联系。
17．知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
第二部分我与他人和集体 （约占30％）
18．体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。
19．学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
20．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。 21．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原
则与尺度。
22．了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。 23．知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。 24．理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争。敢于竞争，善于合作。
25．领会诚实是一种可贵品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚信才能得到信任，努力做诚实的人。 26．学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 27．知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。
28．平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正
义感
29．正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感
受学校生活的幸福，体会团结的力量。
30．了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务。
31．知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 32．知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 33．知道法律保护公民的财产所有权。
34．懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。 35．知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。
36．知道法律是保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。
第三部分我与国家和社会 （约占45％）
37．理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。
38．了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其它民族和国家的人民友好交往。 39．学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。
40．感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和
谐社会的责任意识。
41．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
42．懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，努力做
一个负责任的公民。
43．积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。 44．知道《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和
各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。
45．知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序
参与，是全体公民的共同责任。
46．了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的
知情权、参与权、表达权、监督权。
47．合理利用互联网等传播媒介，初步形成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。 48．关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
49．了解当代中国的基本国情，知道改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路。 50．知道中国特色社会主义理论体系。
51．了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度。 52．了解我国现阶段的根本政治制度。 53．了解全而建设小康社会的奋斗目标。 54．了解我国在科技、教育发展的现状。
55．理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
56．了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本政策，知道实行计划生育的目的。 57．了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的资源形势。
58．了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。 59．增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。
60．知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展，民族区域
自治制度是我国的基本政治制度。
61．懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。 62．知道我国各民族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。
63．了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。