B. 始终直视对方 C. 语调平平 D. 面对面而坐 满分：2 分
18. 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（ ）。 A. 理解 B. 尊重 C. 共情 D. 真诚
满分：2 分
19. 根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（ ） A. 心理咨询、心理辅导、心理治疗 B. 心理辅导、心理治疗、心理咨询 C. 心理治疗、心理辅导、心理咨询 D. 心理治疗、心理咨询、心理辅导 满分：2 分
20. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（ ）。 A. 职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B. 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉 C. 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D. 职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满 满分：2 分
21. 学校心理健康教育的基本途径是：（ ） A. 心理咨询 B. 心理辅导
C. 心理健康教育课程
D. 全面渗透 满分：2 分
二、多选题（共 19 道试题，共 38 分。）
V
1. 传统的健康观经历了（ABC ）阶段。 A. 神赋说 B. 失衡说 C. 生物观 D. 心理观 满分：2 分
2. 行为主义的理论来源有__ABD__ A. 巴甫洛夫的经典条件作用理论 B. 斯金纳的操作性条件作用理论 C. 斯金纳的社会学习理论 D. 班杜拉的社会学习理论 满分：2 分
3. 生涯辅导具有下列特性_ABD___ A. 发展性 B. 广泛性 C. 科学性 D. 综合性 满分：2 分
4. 贯彻教育性原则必须做到（ ACD） A. 把心理健康教育与思想品德教育结合起来 B. 学校教育与家庭教育相结合
C. 培养学生积极进取、乐观向上的精神
D. 要以马克思主义思想作为我国心理健康教育的指导
满分：2 分
5. 心理咨询与辅导中的会谈技术有（ ABC） A. 倾听的技术 B. 影响的技术 C. 非言语技术 D. 注视的技术 满分：2 分
6. 迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有_ABC___理论取向 A. 行为取向 B. 认知取向 C. 人格取向 D. 人本取向 满分：2 分
7. 在家庭心理健康教育的过程中，作为主要实施者的家长，则应坚持以下原则（ABCD ） A. 全面发展的原则 B. 权威与尊重并重的原则 C. 科学性和疏导性原则 D. 预防性和发展性相结合原则 满分：2 分
8. 当前中小学生主要心理问题有（ ABCD） A. 学习困难 B. 人际关系障碍 C. 自我意识偏颇 D. 行为障碍 满分：2 分
9. 学校心理健康教育要贯彻主体性原则 ，必须做到（AD）
A. 要以学生的实际状况和需要出发，把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要
B. 平等对待学生，创造条件，尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会 C. 以平等、民主的态度来对待学生，维护学生的尊严
D. 尊重学生的主动性、积极性，发挥学生的主体作用，不能替代学生解决一切事情 满分：2 分
10. 学校心理健康教育的认知目标有：（ACE ）。 A. 开发学生的智能 B. 培养学生的学习兴趣 C. 使学生掌握学习策略 D. 端正学生的学习态度 E. 使学生改善学习品质 满分：2 分
11. 学校心理健康教育内容的选择受到__ABD__的制约 A. 心理健康教育目标
B. 学生的年龄特征和心理发展水平 C. 社会中其他人的态度
D. 当前形势和学生的心理健康现状 满分：2 分
12. 根据行为障碍的不同表现方式，将其分类如下（ ABCD） A. 不良动作习惯 B. 退缩性行为 C. 攻击性行为 D. 特殊行为问题 满分：2 分
13. 非言语技术有（ ABCDE） A. 目光注视 B. 形体动作