1839行政领导学模拟练习题

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1839行政领导学模拟练习题

《行政领导学》 一、名词解释 1.追随者(试题分值:5分) 追随者是指那些在领导活动中与领导者有共同利益或信仰,追求共同组织目标

的人。 2.危机决策(试题分值:5分) 危机决策是指一种决策情势,在这个情势中,组织决策者所认定的基本利益和核心价值面临着严重威胁或挑战,突发事件以及不确定前景造成高度的紧张与压力,为使组织在危机中得以生存,并将危机所造成的损失限制在最低限度内,决策者必须在相当有限的时间内对

事件做出关键性的决策和应对措施。 3.领导素质测评(试题分值:5分) 领导素质测评就是对领导素质进行检测、测试、测量、验证、判断和评价的总称。 4.角色学习(试题分值:5分) 角色学习是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能,提高角色认知水平,缩

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短与理想角色的差距的过程。 5.民意测验法(试题分值:5分) 民意测验法是现代民主社会日益广泛使用的一种测评方法,即通过投票法、对话法与问卷法等方式对被测评的领导者进行评议,以获得其某一方面或总体情况的方法。 6.领导(试题分值:5分) 领导是特定组织中的领导主体,根据领导环境和领导客体的实际情况,确定组织目标,并通过示范、说服、命令和合作等途径获取和调动各种资源,引导和规范领导客体,实现既定目标的行为互动过程和强效社会工具。 7.完整制(试题分值:5分) 完整制,也称为集约制、一元制或者统属制,是指属于同一个领导层级的各机关,或者一个机关中的各个构成单位,不分工作性质异同,其所接受的上级指挥、监督与控制完全集中在一位行政首长或者是一个上级机关的领导体制。 8.非正式组织(试题分值:5分) 非正式组织是以成员的感情、兴趣、价值观、信息沟通等非工作性因

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素为主要联系纽带的,以满足成员个人需要为主要目的的,无固定成员和明确职责分工的组织类型。 9.戴维现象(试题分值:5分) 英国化学家汉弗莱?戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能,并将其精心培育成才,使法拉第名声大振。但此后汉弗莱?戴维却开始贬低法拉第。他身为英国皇家学会的会长,是唯一投票反对法拉第参加皇家学会并成为会员的人。识别和培养千里马的伯乐,转而变成处处限制和妨碍千里马奔驰者,这种情况带有一定的普遍性,被叫作“戴维现象”。 10.网络时代(试题分值:5分) 网络时代是指在电子计算机和现代通信技术相互结合基础上构建的宽带、迅速、综合、广域性数字化电信网络的时代。 11.内隐领导理论(试题分值:5分) 有关领导概念的看法,既含有领导者是什么的内容,也含有领导者应该是什么样的内容,即,既有实然,也有应然。心理学家把这种探明人们“内心”领导概念结构的理论称之

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