1、《说给祖国妈妈的悄悄话》
课时作业
一、看拼音，写词语。
d? gāowàng zh?ng qīn nì mù yù (德 高 望 重) ( 亲昵) (沐浴) 二、加偏旁组字，再组词。
尼(昵)(亲昵) 令(领) (领袖) 区(躯) (身躯) (妮)(妮子) (龄) (年龄) (呕) (呕吐) 三、在括号里填上恰当的词语。 (温暖)的怀抱 (忧愁)的皱纹 (火红)的青春 (德高望重)的老人
沐浴着(雨露) (春风) (阳光)
四、辨字组词。
遗(遗著) 沐(沐浴) 繁(繁华) 躯(身躯) 贵(高贵) 木(树木) 敏(敏捷) 驱(驱赶) 五、写出下列词语的反义词。
温暖——(寒冷) 忧愁——(高兴) 苍老——(年轻) 六、发挥想象，完成写话。
我的悄悄话，说给祖国妈妈听：________________________
2、香港有棵老榕树
课时作业
一、看拼音，写汉字
gǎng shāng qiān yíng 香(港) (商)厦 (签)字 输（赢）
二、多音字组词
冠guān（王冠） 传chuán（传统） Guan（冠军） zhuàn（传记） 三、词语积累
沧（海）桑（田） （见）缝（插）针 （恍然）大悟 （轻）而（易）举 （举）世（瞩）目 （神气）十足 四、辨字组词
湾(湾仔) 筑(建筑) 吨(一吨) 榕(榕树) 弯(弯曲) 恐(恐慌) 顿(顿时) 溶(溶化) 五、写出下列词语的反义词。
老——(少) 贵——(贼) 精心——(天意) 别扭——(合适) 粗——(细) 活——(死) 明智——(愚蠢) 六、写句子。
1．这是一棵保护措施最昂费的榕树，我愿它常青长寿。
2．只有??才?? 只有懂得爱植物和尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方。
3、城市的明眸 课时作业
一、多音字组词。
似sì (相似) 旋xuàn (旋风) 分fan(分外) shì(似的) xuán (旋转) fēn(分数)
二、词语积累。
千(锤)百(炼) (蓝)天(碧)海 (新妆)的丽人 (苍)松(翠)柏 (名)副其(实) (精美)的雕塑
三、仿照作者的写作方法，写一写你周围的或你看到过的一座雕塑。 ______________________________________________________
______________________________________________________ ______________________________________________________
4、留住今天的太阳
课时作业
1、看拼音写汉字。
ca hu? zhǎ 良(策) (或)者 (眨)巴 2、选词填空。 慈爱 慈祥 1）．外婆(慈爱)地抚摸着我。
2）．外婆(慈祥)的面容印在我的脑海中。 3、写句子。
尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步。 尽管我一时还不太明白，但我知道，今天自已的确留住了太阳。 4、辨字组词。
吟(吟唱) 策(良策) 禁(禁止) 或（或者) 令(命令) 束(结束) 森(森林) 感(疑惑) 5、理解句子的意思。
尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。
人或许永远留不住太阳，但可以比原来节省一些时间，积少成多，用这些时间就有可能创造很多东西，甚至可以推动社会的进步，让一个人在岁月的长河巾留下光辉的一瞬。
5 送报的少年
课时作业
一、辨字组词。
捷(捷径) 聊(聊天) 鞠(鞠躬) 腼(腼腆) 提(提示) 柳(柳树) 菊(菊花) 缅(缅怀)
二、词语积累。
骄阳(似)(火) 大汗(淋)(漓) 无(忧)无(虑) 千(呼)万(唤) (呼)(呼)作响
三、收集小故事。讲给同学听。并说说自己的感想。
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
6 一棵大树
课时作业
一、看拼音。写词语。
xū yào bào qiàn shuǎng kuài wú sī (需要) (抱 歉) ( 爽 快) (无私) 二、辨字组词。
歉(抱歉) 锯(锯子) 需(需要) 爽(爽快) 谦(谦虚) 据(根据) 耍(玩要) 夹(夹杂)
三、有感情地朗读。感受“大树”的美德。
四、用生字组词。
需(需要) 歉(道歉) 爽(爽快) 私(无私) (需求) (歉意) (清爽) (自私
五、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：悲伤——(悲哀) 安静一(安宁) 反义词：爽快——(犹豫) 六、写句子。
他仿佛看见了一棵很高很高的大树，看见了一个可爱的孩子，看见了一个可爱的孩子在树下荡秋千的快乐情景
7 短文两篇 课时作业
一、选择正确的读音。
豫（rù yù） 桩（zhuāng zāng） 解（jiě xia jia）数
二、词语积累。
摘抄描写河水让人感觉危险恐怖的词语。
例：湍急 汹涌 翻腾 涛声隆隆 气势夺人 激流漩涡