学会接受教育（Becoming Educated)
就这样,我在波士顿大学,处在一个全新的,陌生的,不同的世界。我突然想到如果我要在这次陌生全新的冒险中成功的话,我就得比我们法学院的同学们阅读更长时间的书籍,而且要读得更加透彻。我觉得,为了弥补我在早些年所错过的东西,我要比其他任何人更努力工作,花更多时间学习。我仍然有那样的感觉,我不想我的同事知道我在理解内容,短语,想法,过程这个时间段是多么的艰难。我不想我的同事知道那件事。所以我在阅读时不在法学院而在图书馆,研究生宿舍,楼上,那些安静的地方,因为显然没有其他人在那里学习。所以我会去哪里一个晚上在吃饭之后.我会夹着我的书去图书馆,然后我会阅读到凌晨之后再去睡觉.那些年期间我没能好好睡眠.若是我在晚上得到3到4个小时,我就很幸运了,因为我不得不熬夜.我不得不.教授会为第二天分配作业,并且这些作业必须被阅读和理解否则我就会被落下,我已经落下了,如果我不努力学习,我就会被落的更远.
当我被要求在班级里回答问题时我总是高兴的.但是教授不大会提问”女生们”。特定的受到喜爱的人会经常被提问，然后在一些珍贵的场合，一位教授会进来宣布：“我们今天将要过女生日。”然后他们会提问女生们。我们只是忍受，当提及法律课题时，我们不被认为是尖子生。
在春天，比尔吉布森，他和我的新室友约会诺玛沃克组织了一个黑人学习小组，正如我们黑人不得不形成我们自己的。这是因为我们没被邀请进入任何一个其他
的学习小组。我们组有6/7个成员，比尔和萨还有梅纳德杰克逊收集交流和听取我们怎么做。我学到的一件事是，我们必须讲出来，问题，事实，案例还是过程。我们不能仅仅阅读案例，独自在图书馆里学习，正如我以前一直那样，呆在教室里学不到全部。但一旦我们在学习小组中讲出来了，接下来就变得更简单更容易理解了。
我不时会去罗利街2号看看路易斯是怎么做的。她总是在看《红书》。在那里我每次想要和她讨论某件事的时候，她会同时在阅读《红书》上的一则简短的故事。我不知道她是怎样能做成这件事的。当教授叫她一起讨论一些事件的时候，她从来不在课前做准备，但是这并不困扰她。而对我来说这却是一个非常严重的问题。我不得不尽力从法律学校毕业。我只是没有选择的余地。我承受不起被退学，那对我来说是毁灭性的灾难。所以我课后会抓住一切时间去阅读。
终于我感觉我确实学到了一些东西，也融入了学校。不管怎么样，我感觉我即将毕业。我开始对思考的过程轻车熟路，懂得了谨慎地去思考，学会了总结，也学会了为我说出的话辩护。
在过去我曾通过用枯燥的方式说话取得一些进步，不管你谈论辩论或者演讲术，你都演说似的说个不完，即使在辩论中那是很陈腐的，因为你有演讲稿，一个对任何由反对者提出的问题的响应。这种方式这样被安排以至于没有机会自由思考（我从来没有让我的想法被挑战或质疑），但我不能再大言不惭地演说并让那些话通过推理被错误的接受。因为在波士顿大学法律学院不需要一个这样的演说家，你不得不思考，阅读，理解并且推理。我在21岁时学会这样一个事实：你不能说一件事情只是这样因为它可能不是这样，总会有更辉煌，更聪明，更懂得思考的人出现告诉你并不是那样，那时，如果你仍认为是之前的那样，你就不得不改
变它了，那么，对我来说这是一个新事物，我想：我最后会有所启发的。
幸运常在（Lots of Luck)
《生来不幸》，这是一个由Johnny Cash流行起来的乡村音乐、西方歌曲，像其他的歌曲一样，这首歌似乎阐述了一些真切的生活，在这种情况下问一个问题，有没有人生来就会失败？同样的，有没有人生来总是幸运？我相信我们都了解这两种变化。幸运，似乎涉及到一点和它的对立面，让我们质疑它的意义和真实性，它是好还是坏。
民间俗语极力鼓吹运气是生活很重要的一部分。一句德国谚语翻译过来是“最笨的农民种出最大的土豆”。还有一些其他的比如“一些人会掉入大量垃圾中但仍然笑得像玫瑰一样”和“价值是你在哪里找到它”。据推测，有一些幸运数字，比如7和11在骰子游戏中（看它在什么时候出现），同样有不幸运的数字比如13，会让人联想到有13个部分的绞刑架，有好多酒店，像芝加哥的Palmer House，甚至不做13级的台阶，直接做12或者14级，尽管真正迷信的人不会在这样的行为上犯错误。
许多人相信有些行为会带来好的或者坏的运气。另外高度理智的人，一些会避免走在梯子下面或者对破碎的镜子表示担忧，或者在别人家窗子上鸟瞰。为了避免这样事情的结果，他们会在他们左肩上撒一小撮盐，太平洋西北部的本土美国人相信听到猫头鹰的哭声是在强烈暗示着有人即将死去，哲学家相信鸟儿们的行为蕴藏某种常识。在1868年，东科罗拉多州，夏安人在比彻岛战役被他们的