长汀县2016年小学生素养竞赛语文阅读竞赛试题
一、阅读下面信息类文本，完成问题。
宝岛台湾 （4+3+3+4+4+4+3+6=31分）
台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。
台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰，山顶冬天积雪，晶莹耀目，远看如玉，所以叫做玉山。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台-湾岛鲜果四季不断，出产量多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
（2） 。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。 日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵艳丽。四周群山环绕，林木青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。
（1） 。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。目前，海峡两岸人民正渴望着早日团聚，实现国家的完全统一。
1.根据句子意思在文中找出相应的词语。
（1）明亮澄澈，强烈的光线使人目眩。 （晶莹耀目 ）
（2）绿油油的草好像地上铺的毯子。 （绿草如茵 ） 2.从文中找出描写“日月潭”岸边景色的词语：绿草如茵，花朵艳丽 3. 台湾岛的西部主要出产什么？（ B ）
1. A 矿产和水产 B 稻米和甘蔗 C 香蕉和菠萝 D 花草和树木 4.下列一段文字的主要内容是什么？（ D ）
地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
A 地底下埋藏着石油等各种矿产。 B海洋里有著名的鲨鱼等水产。 C 台湾岛享有“水果之乡”的美名。 D台湾岛有许多矿产和水产。 5.请将下面两个过渡句分别填入文中的两处横线上。（可填序号）
（1）台湾岛不仅是一座美丽、富饶的宝岛，而且具有光荣的革命斗争历史。 （2）台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。
6. 人们为什么把台湾岛上的一座山称之为“玉山”？
东部最高的山峰，山顶冬天积雪，晶莹耀目，远看如玉，
7. 有读者认为，把文章的第一自然段删去也可以。你同意吗？根据文章内容说明理由。 观点： 理由： 8.“台湾岛不仅是一座美丽、富饶的宝岛，而且具有光荣的革命斗争历史。” 你知道哪些光荣的革命斗争事情，请举两个事例。
事例一：
事例二：
非连续性文本 （3+3+3+9+5=23分）
材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。
材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初，这条消息引发众多热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案，得到了不少代表委员的响应。
材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。
1.“这条消息引发众多热议”中的“消息”指的是什么？
在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，
并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。
2.准备向联合国申报“书艺”为人类非物质文化遗产的国家是（ C ）。
A 日本 B 中国 C 韩国 D 联合国
3.“练书法有益于青少年的心理成长和人格完善”，你同不同意这种观点，说明理由。 观点： 理由： 4.当前有些学校老师占用写字课上其他课（不上写字课），你想向他们说什么？ 家长：
老师： 自己：
5. 全国政协委员、作家赵丽宏在 “两会”上提交提案，你对她作何评价？
二、阅读下面文学类文本，完成问题。
唢呐声声 （3+4+4+4+7+7+9+4+4=46分）
我6岁那年，母亲死了。我清晰地记得，母亲临终前，眼角挂着一滴泪。那滴泪在秋阳下抖动着、闪烁着，含满了对我和哑巴父亲的牵挂。
母亲走后，生活的重担落在了哑巴父亲的肩上。父亲每天做“豆花脑”，来维持我们父子的生活。每天深夜，在昏暗的灯光下，父亲艰难地推着沉重的石磨转圈，洁白的豆浆从磨缝间流出，豆大的汗珠总使他的衣服湿透。磨完豆浆后，父亲还要把豆浆装入瓦缸，端上锅，生起火，在灶台边守候两三个小时。
天不亮，父亲便出发了，挑着担子，领着我，走街窜巷地卖“豆花脑”。父亲不能叫卖，只能吹一把破旧的唢呐来招揽生意，那悠扬的唢呐声伴我度过了童年。那时，我很喜欢看父亲吹唢呐时的样子，高昂着头，精神而有力，像巨人一样高大。可渐渐的，上学后的我每当和同学们在一起的时候，总有人用手做唢呐状，发出怪叫。我的脸一阵红一阵白，我知道他们在学父亲。从那时起，害怕被同学笑话的我再看父亲吹唢呐，已经没有了儿时的感觉，我开始尽量躲避跟父亲在一起。一次，几个同学一边学父亲吹唢呐一边胡乱比划着，我气极了，扑上去与他们厮打起来。结果被打得满脸是血，哭着跑回了家。父亲看到我这个样子，连忙拿着毛巾跑来，边擦边比划着问我，怎么了？我一把推开父亲，大声地向他喊：“你为什么是个哑巴？你为什么不能像别的孩子的父亲那样说话？”父亲虽然听不见我说什么，但他被我猝不及防的表情和动作惊呆了。他似乎从我的脸上读出了什么，默默地站在了一旁。那夜，父亲吹了整整一夜的唢呐，那唢呐声中带着哭泣，似乎在诉说着什么……
以后的日子里，父亲卖“豆花脑”也开始尽量避开我上学的路，我知道，父亲一定是不想让儿子伤心。而那时的我却只有一个愿望，就是赶快考上高中，去城里读书。那样，谁也不知道我有一个哑巴父亲了。
终于，我以优异的成绩考上了县上的高中，一个多月才回一次家。每次回家，父亲都会打量我许久。每当他伸出手，想抚摸我时，又会怯怯地缩回去，他害怕我的拒绝及冷淡的目光。父亲脸上常写满失望，眼睛里闪过痛苦、无奈、悲哀…… 他老了，身体也不如从前了，但是为了供我念书，他仍旧每天赶做“豆花脑”。父亲一直记得母亲的牵挂，要让孩子上大学。此时的我也常在心里为自己的自私、虚荣感到难过和惭愧，却一直没有对父亲说出口……
高二那年的冬天，我感冒了，周末没有回家。星期天中午，我正在宿舍里躺着，忽然，从远处