计算机组成原理教案

教 案

授课课程：使用教材：课程类别：授课班级：

计算机组成原理 计算机组成原理 唐朔飞主编 必修课 计算机科学 ___

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前 言

本教案基于“ 面向21世纪课程教材”-普通高等教育“十一五”国家级规划教材唐朔飞编著的“计算机组成原理”第二版。教案包括：课程总体设计；实验内容设计；研究型教学设计；章节设计；单元设计等。

课程总共64学时，其中理论课程48学时，实验16学时。研究型教学内容不占课堂学习学时，在实际教学的执行中，可根据具体情况，选择部分研究型教学内容。

在教学过程中，可综合应用各种教学手段和教学模式，包括混合式教学及翻转课堂等，并充分利用慕课、微课等电子资源。

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目录

一 总体教学设计 ......................................................................................................................................... 7

1.1教学目的和要求 ............................................................................................................................... 8 1.2教学手段和教学方法 ....................................................................................................................... 8

1.2.1教学手段 ................................................................................................................................ 8 1.2.2 教学方法 ............................................................................................................................... 9 1.3 把前沿内容引进课堂 .................................................................................................................... 10 1.4教材与参考资料 ............................................................................................................................. 10 1.5教学内容和安排 ............................................................................................................................. 10

1.5.1课堂教学内容及安排 .................................................................................