全国2012年10月高等教育自学考试
学前儿童家庭教育 试题
课程代码：00403
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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1．______在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础，被称为家庭中的第一关系。【 】 A．亲子关系 C．祖孙关系
B．夫妻关系 D．婆媳关系
2．小红和小兰是同胞姐妹俩，他们两家的孩子们之间的亲戚关系属于【 】 A．堂亲 C．亲亲
B．表亲 D．姻亲
3．下列说法中哪个对“主干家庭”的描述最准确？【 】 A．主干家庭是指独生子女的三口之家 B．主干家庭是指父母与成年子女组成的家庭 C．主干家庭是指父母与一对已婚子女组成的家庭 D．主干家庭是指以传统的祖辈家长为核心的大家庭 4．下列表述中，最正确的一项是【 】
A．孩子的发展取决于家庭的物质条件，所以，物质条件与孩子的发展呈正相关。
B．逆境出人才，越是贫困的家庭对孩子的发展越能起到刺激作用，所以，物质条件与孩子的发展呈负相关。 C．在家庭物质条件基本得到保障后，家庭精神环境的好坏对孩子的发展起决定性作用。
D．居住条件对孩子发展的影响很大，一般来说，居住在大房子里的孩子比居住在小房子里的孩子发展更好。 5．下列各项中不属于称职父母典型特征的选项是【 】 A．良好的品德 C．积极的人生态度
B．健康的身体 D．较高的学历
6．自20世纪______我国实行计划生育政策后，独生子女在家庭中的中心地位得到了强化。【 】
A．60年代 C．80年代初
B．70年代 D．80年代末
7．在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，______是起决定作用的关键因素。【 】 A．家长的教育程度 C．家长的教育观念
B．家长的社会地位 D．家长的经济水平
8．下列各项说法中对现代儿童观不确切的表述的选项是【 】 A．儿童是一个非成年人，需要家长的关心和照顾 B．孩子是独立的人，应当尊重他的权利和人格 C．孩子是有潜力的人，家长应该信任和培养他
D．正常出生的孩子都差不多，因此孩子的教育应按常模进行
9．不同的教养方式下培养出来的孩子会有所不同，请根据以下的描述，推断该教养方式最符合下列哪个选项：孩子情绪稳定、乐观向上、自信、独立、能积极主动地解决问题，能与同伴友好相处等等。【 】 A．民主权威型 C．娇惯溺爱型
B．绝对权威型 D．忽视冷漠型
10．倾听是了解孩子的重要途径之一，倾听需要技巧，下列哪种方式是最正确的？【 】 A．在倾听过程中及时说出自己的感受和评价，帮助孩子建立是非观念
B．当孩子在父母面前无所顾忌地谈论幼儿园老师时，及时提醒孩子不能对老师评头论足 C．当孩子表达顺利时听他叙说，当孩子出现表达困难时及时给予纠正 D．不管孩子说什么，都专心地听孩子讲述，多听少评价 11．儿童社会化的主要场所是【 】 A．家庭 C．学校
B．家族 D．社会
12．学前儿童家庭教育的主要任务包括______四个方面。【 】 A．健康教育、认知教育、品行教育、审美教育 B．健康教育、知识教育、品行教育、审美教育 C．品行教育、智力教育、体育、劳动教育 D．品行教育、智力教育、体育、美育
13．孕妇缺锌可能导致胎儿畸形，1988年中国营养学会提出我国孕妇孕后期每日锌的摄入量应为______毫克。【 】 A．10
B．15
C．20
14．通常，胎教的内容包括。【 】 A．音乐、言语和胎儿体操 C．音乐、美术和体操
D．25
B．音乐、美术和胎儿体操 D．音乐、美术和运动
15．学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机，这体现了家庭教育的【 】 A．理智性原则 C．适切性原则
B．渐进性原则 D．科学性原则
16．在家庭教育中，父母对幼儿的不良行为作出否定评价,以帮助孩子改正缺点的家庭教育方法称为【 】 A．自然后果法 C．批评惩罚法
B．自我教育法 D．自我反省法
17．产生非期望行为的原因是多方面的，来自于父母方面的原因有【 】 A．期望太高
C．不知怎么做是对的行为
B．身体不舒服 D．自暴自弃
18．在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你不好”是一种【 】 A．沮丧的生活态度 C．破碎的生活态度
B．挑剔的生活态度 D．低调的生活态度
19．在我国，家庭教育指导者的培训属于______范畴。【 】 A．高等教育 C．普通教育
B．职业教育 D．成人教育
20．目前我国的家长学校工作由______共同牵头进行指导。【 】 A．中华全国总工会和全国妇联 C．全国妇联和教育部
B．中华全国总工会和教育部 D．全国政协和全国妇联
二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)
21．家长的教育素质包括家长的教育观念、 和教育子女的能力等要素。
22．有一种社会科学研究的方法是：研究者对自然发生的事件或现象进行系统性的观察与记录，将观察所得资料加以分析整理，并将结果予以归纳叙述。这种研究方法称作_ 。
23．国际21世纪教育委员会于1996年提出为适应未来社会的发展，教育必须围绕以下四种基本学习能力来设计和组织，即学会认知、 、学会共同生活、学会生存。