3、家庭的内在结构中错误的内容是 。 A、角色分配 B、权利
C、家庭价值系统 D、义务和责任
4、家庭健康护理评估中错误的说法是 。 A、家庭各发展阶段的发展任务和易出现的危机
B、从家庭居住的社区健康指标中寻找家庭健康问题 C、家庭日常生活能力和应对问题的能力
D、从家庭成员交流方式和方法中寻找出现问题的原因 5、家庭健康护理中错误的说法是 。 A、帮助减轻由家庭健康问题引起的精神负担 B、促进家庭成员平均承担经济负担
C、促进家庭成员都参与照顾家庭中的病人，避免护理负担集中在一个人身上 D、挖掘家庭的潜在能力
6、家庭健康问题应对能力中最不重要的是 。 A、收入和消费的方式 B、社会地位
C、家庭成员间的人际关系 D、家庭成员的角色分工 简答题
14.简述家庭健康评估的主要内容. 【参考答案】家庭健康护理的主要内容有:①家庭各成员的健康:包括个人的健康观、对疾病的理解和认识程度、疾病带来的情绪变化等。②家庭成员间的相互作用关系:即生病后维持家庭功能的情况.如沟通、适应改变后的角色、交流感情、家庭内的工作分工等。③家庭整体的健康与社会关系:即家庭与社会的沟通，对社会资源和援助系统的利用等
15.简述家庭健康评估的注意事项. 【参考答案】家庭健康评估的注意事项是:①社区护士要重视家庭成员提供的有价值的资料，与家属建立互相信赖的关系.②社区护士要正确分析资料、判断家庭健康问题。认识家庭的多样性，不要主观地用自己的价值观去收集资料。应用专业知识，站在对方的立场明确家庭存在的间题。③由于家庭成员的状况不是一成不变的，所以护士收集到的资料仅仅是其中的一小部分。因此，要注意经常修改。④活用其他医务工作者收集的资料，如医院的病历记录或社区居民的健康档案等.
16.简述家庭健康护理诊断的步骤。
【参考答案】家庭健康护理诊断的步骤是:①确定家庭健康问题。从生病的家庭成员给家庭带来的变化，或家庭在发展阶段未完成发展任务的情况来判断家庭存在的健康问题.②判断需要护理及援助的项目.护士从家眠应对和处理家庭健康问题的角度来判断所需援助的程度，确定J彭需要社区护士提供紧急援助还是维持现状，继续观察，待家庭自行解决健扇问题。③分析健康问题间的关系、构建家庭整体护理援助。家庭健康间题并不是孤立出现的，要注意从家庭整体上分析各种健康问题之间存在的联系和相互影响，在此基础上掌握家庭整体的护理需求，进行家庭整体护理援助。
17.简述家庭健康护理中对家庭成员援助的评价内容
【参考答案】家庭键康护理中对家庭成员援助的评价内容包括:①病人和家属日常生活质量提高的程度。②病人和家属对家庭健康问题的理解程度。③病人和家属的情绪稳定程度。
18.简述家庭健康护理中对促进家庭成员相互作用的评价。 【参考答案】家庭健康护理中对促进家庭成员相互作用的评价内容有①家庭成员的相互理解情况.②家庭成员间的交流情况。③家庭成员的亲密度和爱心。④家庭成员判断和决策问题的能力。⑤家庭的角色分工.
19.简述制定家庭健康护理计划应遵循的原则。 【参考答案】制定家庭健康护理计划应遵循的原则是:①互动性:家庭的参与.②特殊性:对有共同健康间题的家庭实施的护理援助方法不尽相同.③实际性:设立切合实际的目标，设立目标时要考虑时间和资源限制以及家庭功能的层次限制。④意愿性考虑家庭成员的价值观和卫生保健信念。⑤合作性:与其他卫生保健人员通力合作，避免冲突充分有效地利用资源.
第四章 以群体组织为中心的护理
1、下列各项中与生殖健康内涵不相符的是 。 A、生殖健康促使人们进行负责、满意和安全的性生活 B、妇女能生育，并有权决定是否生育和生育时间
C、妇女能安全妊娠和分娩，并保障婴儿存活和健康成长
D、生殖健康只保障妇女的生育健康，强调妇女的权利 2、妇女孕期做第一次正规的产前保健的时间是 。 A、停经28天时 B、怀孕12周之内 C、怀孕24周之内 D、怀孕30周之内
3、产妇分娩后接受产后全面复查的时间为 。 A、产后2周 B、产后4周 C、产后6周 D、产后12周
4、对1岁以内的婴儿进行健康保健，下列各项中正确的是 。 A、应每半年进行一次智力筛查 B、应每3个月进行1次体格检查 C、应每6个月进行1次生长发育检测 D、应至少在6-8个月时测一次血红蛋白
5、下列各项中不是我国卫生部统一规定的儿童计划免疫的内容的是 。 A、乙肝疫苗 B、卡介苗 C、流脑疫苗 D、百白破
6、为保护视力，学生阅读的时间和眼睛与书本的距离分别应为 。 A、30-40分钟，30-40cm B、40-50分钟，30-40cm C、30-40分钟，40-50cm D、40-50分钟，40-50cm
7、根据我国学生卫生条例的规定，小学生、中学生每日学习的时间分别不得超过 。 A、6小时，7小时 B、6小时，8小时 C、7小时，9小时 D、7小时，10小时
8、从事重金属作业的工人，如铅作业工人，食物摄取应注意 。 A、多摄入B族维生素，少摄入含铁食物
B、多摄入含纤维素多的食物，少摄入酸性食物 C、多摄入维生素C，少摄入含钙高的食物
D、多摄入含钙高的食物，少摄入含纤维素多的食物 9、下列各物质在接种时能用碘酒进行消毒的是 。 A、卡介苗 B、百白破 C、乙肝疫苗 D、乙脑疫苗
10、下列各陈述中，错误的是 。
A、健康教育是学生整体学习计划的一部分，学校应给予重视 B、学校卫生护理既有预防性的服务，又有治疗性的护理服务 C、影响从业人员健康的职业因素分为物理、化学和生物因素 D、在职业健康教育中首先应教育管理者，其次才是从业人员
简答题
11．对青春期女性进行性教育，应包括哪些内容?
【参考答案】对青春期女性进行性教育内容有应根据其年龄大小逐步进行.橄育的内容包括四方面:①性生理教育.如男女生殖系统的结构和差异，生殖生理学知识，青春期发育的表现和卫生，性器官的卫生，月经异常和经期卫生，遗精和手淫等。②性心理教育。如男女性心理特征和差异，性别的社会特征等.③性道德教育。如什么样的性行为符合社会道德规范和行为准则·怎样结交异性朋友和如何拒绝异性的性要求等.④性美学教育。如两性主体的美和两性关系的美，以及性爱的美和爱情的美等。
12.孕期乳房保健有何意义?如何进行乳房保健?
【参考答案】孕期进行乳房保健的意义在于:乳房保健能增加乳头皮肤的韧性，防止哺乳期乳头教裂。拉伸凹陷或扁平的乳头。便于婴儿出生后吸吮。
具体方法是:用拇指和食指轻轻捏住乳头做环形转动.每日10-20次.妊娠7个月后，每日用温湿毛巾擦拭乳头;每日向外牵拉乳头1-2次。
13.为保证幼儿健康，托幼机构的健康检查应从哪几方面着手?
【参考答案】为保证幼儿健康，托幼机构的健康位查应从以下几方面着手:第一做好人幼儿园前的体检，内容包括全身体格检查、血尿常规、肝功能和乙肝表面抗原的检查，有呼吸道
症状者应做X线照片检查。第二，坚持做好每日的健康检查和观察，早晨入幼儿园时检查儿童的精神状态、有无发热、流鼻涕、眼结膜充血及皮疹等，全日观察儿童精神、面色、食欲、大小便、活动、睡眠情况，以便及早发现异常并及时处理。第三.坚持每年做一次体格检查.内容包括:身高、体重等体格检侧，口腔、眼、耳、胸部、腹部等的物理检查。血常规和大便常规等实验室检查.
14.何谓学校卫生护理?开展学校卫生护理的意义是什么? 【参考答案】学校卫生护理是以学校的群体为服务对象的一项团体卫生工作，通过专业化的护理服务与健康教育。使学生学习健康知识、形成正确的健康态度、掌握维持和提高健康技能。以达到确保学校人群健康的目的
开展学校卫生护理的意义:促进学校教育目标的实现;培养学生良好的生活行为习惯，为健康奠定基础;早期发现学生的健康问题，及时处理导维护学生享受健康的权利。
15.何谓职业病?何谓职业性多发病?两者有何区别?
【参考答案】职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病 职业性多发病是从业人员在工作中接触职业有害因素后，导致从业人员原来所患疾病的病情加重、使一些常见疾病的发病率增高、或使一些处在潜伏期的疾病提前发作，这些因职业因素而诱发的疾病统称为职业性多发病，又叫工作相关性疾病。
职业病是国家法律规定的疾病.共有9类102种。息者有明确的职业接触史，职业囚素是患病的唯一原因，不接触相应的职业因素的人不患病，患病后根据法律能获得一定的补偿。 职业多发性疾病是一般人都可患的疾病，职业因素只是疾病发生的一个诱因。不是唯一的病因.它不属于职业病的范畴，从业人员患病后也不能按规定获得补偿。
16.从事有害作业的人员，如何做好个人防护和个人卫生？
【参考答案】从事有害作业的人员.应做好个人防护和个人卫生:
第一，要掌握各种职业防护用具的作用和使用方法.并在工作中合理、正确地使 用，以减少毒物的接触和吸收.
第二，劳动过程中要严格遵守各项劳动卫生制度，严格作息制度，避免疲劳，并根 据劳动条件采取相应的劳保条件
第三，劳动过程中和劳动结束后应保待良好的个人卫生，如不在作业场所进食、吸 烟，饭前彻底清洗被毒物污染的皮肤，不将工作服带回家等。特殊作业者下班后应坚持 清洗全身、更衣后离开
第四，根据所接触的毒物性质，适当摄人可对抗毒物的保健食品，如从事有损造血 系统功能作业的人，应尽可能多摄人蛋白质、维生素B- B}、叶酸及含铁丰富的食 物盆铅作业工人应补充维生素C、摄人低钙膳食等.
案例分析
社区护士对正常分娩后第4天的产妇进行第一次家磨访视‘发现产妇体温38.8C.心率88次/分，血压116/74mmHg，血性恶露，t与正常月经相似，无特殊异味。产妇精神状态较好，饮食和睡眠都正常口乳房肿胀明显，有医痛，但无红、肿、热，奶量充足，婴儿能正常吸吮。请问产妇发热的可能原因是什么?你细何处理此种情况?
【参考答案】根据社区护士评估的情况分析，产妇发热可能是乳房肿胀所导致，这种发热一般不超过39C，持续时间一般不超过24小时.因此，暂时不进行降温处理，但应向产妇解释
可导致产后发热的原因，以消除产妇的紧张和顾虑。同时应指导产妇和家属注意观察体温变化情况，可每2^-4小时测量体温一次。如果体温增高超过24小时或体温继续增高超过39C，并出现其他不适感，就应立即就医以查明原因。还应指导产妇观察恶露的颜色、量和气味，如发生变化也应立即就医。由于产妇奶量充足，乳房肿胀明显，故应嘱产妇在每次婴儿吃完奶后都要用吸奶器吸出剩余的奶，以排空乳房，减轻乳房的肿胀。此外，还要观察是否出现乳腺炎的红、肿、热、痛等表现，以便及时就医处理。
第五章 以社区为中心的护理
1、信访方式调查的主要缺点是 。 A、容易受时间和经费的限制 B、回收率低 C、调查范围小
D、可能存在调查员偏倚
2、确定护理诊断的过程中，分析资料的第一步是 。 A、假设诊断 B、分类 C、解释 D、核实
3、社区健康的标志是 。 A、社区人群健康需求的满足 B、社区社会系统的顺利运行 C、社区的绿化面积大 D、社区的医疗服务机构多
4、社区社会系统中最重要的内容是 。 A、教育机构 B、经济系统
C、安全与交通系统 D、保健系统
5、社区评估资料中客观资料的主要来源是 。 A、观察
B、社区统计报表和社区调查 C、社区人群主诉 D、访谈
6、以下哪项是邮递方式调查的主要缺点 。 A、效率低 B、调查范围窄 C、回收率低 D、消费高
7、选择干预措施不需考虑的问题是 。 A、落实可利用的资源 B、组成实施计划的小组