书法第一课公开课教案

书法第一课

教学内容:让孩子了解书法,知道学习书法的好处。 教学重点:正确的握笔姿势,正确的坐姿 教学难点:认识田字格,写好汉字 教具准备:提前画好田字格

情感目标:规规矩矩写字,堂堂正正做人,培养孩子的毅力。 课前准备:教师收拾整洁,准备好资料,画好田字格,与提前到达的同学聊天,交流学习情况 教学过程: 一、问候

师:大家好,我是月亮姐姐,也是你们的书法老师,我很高兴认识大家。那小朋友们,你们应该怎样向月亮姐姐打招呼呢?(懂礼貌) 生:月亮姐姐好。

师:真是一个有礼貌的孩子。 二、情景导入

师:月亮姐姐有一位好朋友,遇到了一件很不开心的事,我也不知道该怎么去帮助他,今天我把他请到了我们的课堂上,希望我们一起帮他解决这个烦恼。 PPT出示图片: 师:他是谁? 生:小明

小明是一个性格开朗的小男孩,遇见开心的事情都会与他人分享,可

是最近他总是闷闷不乐,大家都感到特别的好奇“他到底怎么了?” 为了不让大家替我担心,小明终于说出了自己不开心的事情: 原来,小明最近的书写非常糟糕,多次因为书写差考试不及格,老师经常在学校里批评小明,罚抄写作业,回到家里爸爸妈妈也非常生气,他感到十分难过。

师:小朋友们,你们是否有这样的经历呢?

师:假如你是小明我们该怎么做才能度过这个难关呢? 生:练书法.....

师:对,通过练习书法可以帮小明度过这个难关. 师:小朋友们,你知道练书法有什么好处吗? 生:可以把字写的漂亮.....

师:练习书法不仅可以写一手美观,整洁,漂亮的字,而且修养身心.培养小朋友的毅力,磨炼一个人的性格,上课注意力不专注,东张西望的孩子也可以通过练书法来改变自己.

师:小朋友们,学习书法的好处有很多,从今天开始,月亮姐姐就带着你们一起来学习书法吧! 三、什么是书法?

书法是一种汉字的书写艺术,是按照汉字的法规和规律书写的一种形式。 四、书法分类

书法分为软笔书法和硬笔书法。软笔书法就是我们常说的毛笔书法,主要的书写工具就是毛笔。

硬笔书法主要的书写工具是铅笔、钢笔,还有签字笔,简二言之,就是我们平时所写的就是硬笔字。 四、握笔姿势

师:小朋友们主要以学习硬笔书法为主,那正确的握笔姿势是怎样的?

谁愿意给大家展示一下(抽生)师示范讲解 生跟着老师学,老师一旁纠正,讲握笔位置(一寸) 五、坐姿要求

师:在上课过程中老师观察到有几个小朋友坐的非常的端正,有的小朋友还需要调整一下。

师范边说:头正,身直,两脚平,双臂自然打开,双手平放,胸离桌边一拳的距离,眼离桌面一尺的距离,大概举手的距离。 训练坐姿,静坐两分钟 六、讲田字格

师:月亮姐姐刚刚讲了正确的握笔姿势和坐姿,大家如果想要写好汉字还需要一个非常重要的小帮手。那就是田字格 1.出示田字格:讲解田字格 七、实战演练(练习)

1.观察汉字在田字格中的位置(王字举例)

2.小朋友们,赶快动起手来练习吧!比一比谁写的最偏亮。 3.学生练习书写,检查,评讲,展示优秀学员的书法 4.布置作业

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