2010十里小学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案和统计表及报告

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十里小学小学生健康知识知晓率健康行为形成率

调查方案

为进一步做好我市创建国家卫生县城健康教育工作,提高小学生健康知识知晓率和健康行为形成率,根据《国家卫生城市标准》,经研究决定组织开展小学生健康知晓率及健康行为形成率调查评估。现将有关事项安排如下:

一、调查目的

测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展医院健康教育工作提供依据及基线数据。

二、调查对象

?本次调查对象:全校六年级抽查2个年级 二、调查方法和调查问卷

本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。调查问卷采用十里小学设计的《十里小学学生健康知识和健康行为调查问卷》

三、时间要求

6月2日到10日完成调查工作 四、资料汇总及上报 1.数据统计

健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)×100%。

健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/调查健康行

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为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)×100%。

2.资料上报

调查问卷完成后,将调查结果填入统计表中,统计出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,并总结。

? 十里小学学生健康知识和健康行为调查问卷

?

学校: 班级: 性别

?

一、健康知识(请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“√”) 1.预防甲型流感H1N1个人要注意什么?

(1)避免接触呼吸道病人 (2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所 (3)讲卫生、勤洗手 (4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 (5)以上都是

2.人间禽流感是经什么途径传播的?

(1)消化道 (2)呼吸道 (3)泌尿系统 3.接种卡介苗可预防什么病?

(1)乙型肝炎 (2)肺结核 (3)乙型脑炎 (4)流行性脑膜炎 4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径?(可多选)

(1)性传播 (2)血液传播 (3)母婴传播 (4)以上都是 5.哪一项不是“四害”:

(1)老鼠 (2)蚊子 (3)蚂蚁 (4)蟑螂 6.被狗咬伤后应如何处理?

(1)立即清洗并消毒伤口 (2)及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗 (3)做好伤口的消毒和包扎(4)以上都是 7.男女学生在青春期出现的身体变化是:

(1) 第一性征 (2) 第二性征

不得用于商业用途

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8.怎样预防肠道寄生虫病?

(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果要洗净或削皮(4)以上都是

?9.青少年时期如果不养成良好的生活方式和习惯,也有可能患高血压或糖尿病等生活方式疾病。你认为这种说法是否正确? (1)正确 (2)不正确 (3)不知道

10.我国营养学会提出的“膳食指南”中,合理膳食原则包括:

(1)食物多样,谷类为主 (2)多吃蔬菜、水果和薯类 (3)荤素搭配 (4)常吃奶类、豆类或其制品 (5)吃清淡低盐的膳食(6)以上都是 二、健康行为(请在符合你平时情况的答案序号上打“√”) 1.当您的家人或同学吸烟,你通常采取什么样的行动?

(1)劝阻 (2)不干预 (3)与他一起吸烟

2.当你在公共场所或在上学路上突然口里有痰时,你是如何处理?

(1)随地乱吐 (2)吐在地上,立即用脚擦掉

(3)吐到墙角或花草中 (4)吐在纸上包住,再扔进垃圾桶 3.你是否自觉参加预防接种?

(1)每次都参加 (2)有时参加 (3)从不参加 4.您平时洗澡和剪指甲习惯是: (1)每天洗澡,每周剪一次指甲

(2)几天洗一次澡,几个月才剪一次指甲

(3)身上有气味时才洗澡,指甲实在太长或断了才剪 5.您每天刷牙的习惯是:

(1)早上刷 (2)晚上刷 (3)早晚刷 6.您每天的早餐是:

(1)不吃早餐 (2)时间充足就吃,时间紧不吃 (3)坚持每天吃; 7.您平时在家看书的习惯是:

(1)喜欢躺着看 (2)喜欢坐着看 (3)不管哪种姿势,舒服就行

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