【高中地理】2018高考地理二轮知识专题复习试卷(39份) 通用1

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[名师点拨]

本专题是联系自然要素和人文要素的纽带,复习过程中结合一个核心—自然要素;四个重点:主要自然灾害的分布、形成、危害及防御;重要自然资源的分布、开发及利用;地表对聚落和交通线路的影响;全球气候变暖的表现及防御措施。 年份 读设问知考向 (北京文综,6)甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为 2017 (江苏地理,20)扬尘、沙尘暴天气造成的影响主要有(双选) (海南地理,9)在农业社会,制约该县聚落规模的主要条件是 2016 (浙江文综,1)云杉主要分布区北界的移动,反映了 (天津文综,14(3))对照下表中“防灾避险地”的选址条件及其主要原因,填写空项。 (全国文综Ⅰ,8)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是 2015 (广东文综,11)内蒙古东部某农牧交错区(43°32′H~44°32′N)居民点的密度,阴坡大于阳坡,其合理的解释是阴坡冬半年

核心点一 全球气候变暖的原因、影响及对策

1.从自然和人为两方面分析全球气候变暖的原因 (1)自然原因:太阳的异常活动。

(2)人为原因:①矿物能源的使用量增多,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加。②破坏植被,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降。 2.全球气候变暖的主要影响

(1)海平面上升,沿海低地国家和地区被淹。 (2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加。 (3)导致各国农业经济结构的变化。

(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝,最终导致原有生态系统的变化。 3.气候变暖的应对措施

(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等。

(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术。

(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵。

(4)加强国际间的合作。

方法技巧 全球变暖的影响类问题的分析思路

在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。在高考时,比较注重思路的考查,应运用整体性的原理加以分析。如在分析全球变暖对水循环的影响时,主要从全球变暖会引起水循环环节和水资源状况的变化两方面展开,如下图所示:

(2017·天津文综)读图文材料,回答下题。

全球变暖导致的环境变化越来越引人关注。地理小组的学生将上图中近十几年来(阴影所示)相关数据的变化趋势与以前进行了比较。

学生经比较后得出的结论,与上图所示信息相符的是( ) A.海洋表面增温趋缓,海平面减速上升 B.地球表面增温趋缓,海平面仍在上升 C.火山喷发频率增加,海平面加速上升 D.800米以下海洋储热量增加,海平面减速上升 答案 B

读材料,获取信息,确定答案

信息①:近十几年来,年平均海面温度变化曲线呈波动变化的趋势,说明海洋表面增温趋缓,但海平面的上升速度并没有明显变化。

信息②:近十几年来,年平均陆面温度和海面温度变化曲线呈波动变化的趋势,说明地球表面增温趋缓,但海平面仍在以一定速度上升。

信息③:近十几年来,并没有集中发生火山喷发事件,且海平面的上升速度并没有明显变化。 信息④:近十几年来,800米以下海洋储热量增加,但海平面的上升速度并没有明显变化。 [题后反思] 该题以全球气候变化及其表现因素的统计图为背景,考查学生读图、识图能力。制约高考试题解答的瓶颈往往不是知识性问题,而是读图障碍,很多学生往往因为读图不清,识图不准造成失分。这就要求我们在复习过程中重视读图环节,将不同类型的地理的地理图表归类分析,形成自己良好的读图和用图习惯,为提高解答问题、分析问题提供帮助。

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