【奥鹏】2019秋福师《教育统计与测量评价》在线作业一[4]答案

19秋福师《教育统计与测量评价》在线作业一 试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共12题,24分

1、在评价标准中,()则是指达到指标项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数,也称定量标准。 A标度 B频率 C标号 D强度

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

2、教育测量与评价按()来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。 A参照点 B运用的时机 C被试的行为表现 D内容

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

3、通过对少数典型事例进行研究而设计评价指标的方法是()。 A头脑风暴法 B典型研究法 C理论推演法 D因素分解法

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

4、加权平均数和平均数之间的关系是( )。 A特殊与一般 B一般与特殊 C同一关系 D没有联系

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

5、一组数据的离差之和为( )。 A难以确定 B1 C0

D大于0

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]

正确的选择是:C

6、教育评价专家斯塔费尔比姆说过,评价最重要的意图是为了( )。 A评量 B评定 C证明 D改进

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:D

7、百分等级反映数据在其次数分布中的( )。 A相对地位 B集中趋势 C误差大小 D差异程度

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:A 8、将被试者水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是()。 A常模参照 B标准参照 C潜力参照 D终结性评价

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:A

9、一批数据的离差之和为( )。 A难以确定 B1 C0

D大于0

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:C

10、在相同的条件下,其结果却不一定相同的现象,称为( )。 A模糊现象 B随机现象 C确定现象 D非随机现象

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

11、一组数据的标准差反映这组数据的( )。 A分布范围

B差异大小 C取值水平 D集中位置

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:D 12、()是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。 A评定量表评价 B表现性测验 C客观题测验 D主观题测验

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:B

二、多选题(共10题,20分)

1、结构效度的验证的步骤包括()。

A提出有关理论结构的说明,并据此设计测量用的试题 B提出可以验证该理论结构是存在的假设说明

C采用各种方法收集实际的资料,以验证第二步提出的假设的正确性 D收集其他类型的辅助证据,淘汰与理论结构相反的试题,或是修正理论 [仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:ABCD

2、按测验材料来分,可把测验分成( )。 A语文测验 B语言测验 C操作测验 D数学测验

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:BC

3、合成测验时应注意的问题包括()。 A先易后难 B同类组合

C讲究测验题目编排的方式 D题型应多样化

[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答] 正确的选择是:ABC

4、属于客观性试题的包括()。 A简答题 B填空题

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