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课堂检测·素养达标
1.在奴隶制时代,古代文明扩展的方式具有多元性,下列属于古代文明扩展方式的是 世纪金榜导学号( )
①武力扩张与征服 ②神话、艺术与文字传播 ③技术传播 ④宗教和思想传播
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
【解析】选C。题干中列举的四种情况都有利于文明的传播与交流,因此都属于古代文明扩展的方式,故选C。
2.大流士将全国划分为20多个行省,设立总督治理。总督负责行政和税收,各省都要向波斯缴纳规定的赋税。这一做法 ( ) A.仿效中国元朝
B.加强了对被征服地区的统治 C.行政军事长官互相监督 D.导致地方割据势力增强
【解析】选B。从材料信息看,大流士设立行省制,有利于加强对被征服地区的控制,故选B;这一做法不是仿效元朝,波斯帝国远早于元朝,排除A;材料没有涉及军事行政长官互相监督的问题,排除C;这一措施有利于加强对地方的控制,排除D。
3.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文
明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服 ( ) A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东西方文化被湮灭 D.促进东西方文化的交流
【解析】选D。A、B、C中“衰落”和“湮灭”的表述明显不符合史实,可排除;由“一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”可推知促进了文明的传播和新生,故答案选D。
4.公元2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是 ( ) A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国
【解析】选A。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖,故这里所指的帝国是罗马帝国。
5.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是 ( ) A.波斯帝国实行君主专制制度 B.汉谟拉比在位时统一了两河流域 C.亚历山大建立横跨欧亚非三洲的大帝国 D.字母文字对文化传播产生了巨大作用
【解析】选D。“字母文字对文化传播产生了巨大作用”属于对字母文字历史作
用的看法,故D符合题意。
6.汉朝和罗马这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来。这条“道路”是 世纪金榜导学号( ) A.罗马大道 B.丝绸之路 C.波斯御道 D.中国驰道
【解析】选B。古代罗马和中国汉朝主要是通过丝绸之路建立了联系,故选B。 7.请回答下列问题:
(1)波斯帝国版图辽阔,民族成分极其复杂,阶级矛盾和民族矛盾极其尖锐,各地政治、经济、文化发展极不平衡。为巩固对辽阔疆域的统治,波斯国王采取了哪些重要措施?
(2)根据所学知识,波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国之间有何相似之处?
(3)根据所学知识,波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国的先后崛起对人类文明进步有何作用?
【解析】本题考查几个古代世界帝国。第(1)题,从加强王权、建立地方行政体系等方面进行分析。第(2)题,从帝国疆域、统治方式等方面进行比较。第(3)题,从文明的连接、经济文化的交流等方面进行分析。
答案:(1)措施:加强王权,实行君主专制统治,并神化自己的权力;建立从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任重要职位;地方实行行省制度,让总督和军事长官相互监督和制约。
(2)相似之处:都通过征服和扩张建立庞大帝国;疆域都包括地中海东部,地跨欧