悄悄变化的我
一、预习目标
熟知本课学习目标，圈划明确本节的学习内容和重难点。 1. 了解青春期身体变化的主要表现；
2. 认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化； 3. 学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。 二、自学教材
先带着学习任务及目标独立认真预习课本P2-P7页内容，并结合结合学习材料分析问题自主探究问题，并在“【预习讨论区】悄悄变化的我”中解答下列问题。
1、人生的发展阶段 （1）青春期的指几岁？
（2）什么青春期，理解青春期的含义？
2、青春期的生理变化
（1）青春期生理会有哪些变化？ （2）进入青春期所带来的喜悦？ （3）青春期生理变化的带来的烦恼？
3、青春期的心理变化
（1）青春期心理变化的表现有哪些？ （2）分析产生青春期心理变化的原因？ （3）你是如何应对青春期的心理变化的？
三、思学质疑
学习完以上预习内容后，你可以将学习过程中产生的疑问，可以发送到“思学质疑讨论区”中。
四、预习检测
（建议学习时间：10分钟）
学习预习内容后，请在老师布置的“七年级下册1.1.1 悄悄变化的我预习检测”中完成基础自测。