部编版九年级语文上册第四单元综合测试题及答案
（2019——2020版）
部编版九年级语文上册第四单元综合测试题及答案
（2019——2020版）
时间150分钟 满分150分
一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写。（10分）
①先天下之忧而忧， 。 （范仲淹《岳阳楼记》）
② ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》） ③ ，山雨欲来风满楼。 （许浑《咸阳城东楼》） ④爱上层楼， 。 （温庭筠《商山早行》）
⑤李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是： ， 。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的句子是 ， 。
⑦《水调歌头·明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是 “ ， 。” 2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
忽一日，两个正在书院里闲坐说话，只见金老急急奔来庄上，径到书院里，见了赵员外并鲁提辖。见没人，便对鲁达道：“恩人，不是老汉心多，为是恩人前日老汉请在楼上吃酒，员外误听人报，引领庄客来闹了街坊，后却散了，人都有些疑心，说开去。昨日有三四个做公的来，邻舍街坊打听得紧，只怕要来村里缉捕恩人。倘或有些疏失，如之奈何？”鲁达道：“恁地时，洒家自去便了。”赵员外道：“若是留提辖在此，诚恐有些山高水低，教提辖怨．．．．怅；若不留提辖来，许多面皮都不好看。赵某却有个道理，教提辖万无一失，足可安身避难，只怕提辖不肯。”鲁达道：“洒家是个该死的人，但得一处安身便了，做甚么不肯？”赵员外道：“若如此，最好。离此间三十余里有座山，唤做五台山，山上有一个文殊院，原是文殊菩萨道场。寺里有五七百僧人，为头智真长老，是我弟兄。我祖上曾舍钱在寺里，是本寺的施主檀越。我曾许下剃度一僧在寺里，已买下一道五花度牒在此，只不曾有个心腹之人，了这条愿心。如是提辖肯时，一应费用，都是赵某备办，委实肯落做和尚么？”鲁达寻思：“如今便要去时，那里投奔人，不如就了这条路罢。”便道：“既蒙员外做主，洒家情愿做了和尚，专靠员外照管。”当时说定了，连夜收拾衣服盘缠，缎匹礼物，排担了。 次日早起来，叫庄客挑了，两个取路望五台山来。辰牌已后，早到那山下。
（1）上面的文字出自小说《 》，语段中的人物“鲁达”的外号是 。 （2分） （2）“山高水低”的意思是 。（2分） （3）把文中画“ ”线的句子改为陈述句。
。（2分） （4）请结合原著回答：（6分）
①“做公的”为什么要打听缉捕鲁达？（4分）
②请简要写出两件鲁达大闹五台山之后的事。（2分）
4.某班开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参加。（12分）
【自强内涵我了解】
（1）中国古典诗词中不乏体现自强不息精神的作品，请你写出一句相关的诗句并注明作
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者。（2分）
【自强人物我认识】
（2）读下面的材料，完成任务。（4分）
杨佳同志19岁大学毕业留校任教，24岁成为中国科学院大学（原中科院研究生院)最年轻的讲师。在29岁不幸失明后，毅然选择奋斗拼搏，克服常人难以想象的困难，不仅重返讲台教博士生，组织科研项目，还通过刻苦学习成为哈佛大学建校300年来第一位获得公共管理硕士学位的外国盲人学生，并被哈佛大学肯尼迪学院授予校友成就奖，成为历史上获该奖项中国大陆第一人。作为中国盲协副主席，她积极参与中国和国际残疾人事业，在担任北京奥运会专家顾问期间，为北京奥运会、残奥会志愿者制定“NP3S”专业服务标准，填补了国内空白。青海玉树地震后，她在第一时间说服残疾人权利委员会发表声明，吸引了更多国际社会的人道主义声援。作为联合国残疾人权利委员会副主席，她为争取中国在国际人权领域的发言权、传播中华文化做了大量卓有成效的工作，旗帜鲜明地捍卫我国的利益和地位;她充分利用国际舞台开展国际交流，使更多的人认识、理解、支持中国。因此，杨佳成功入选2018年9月“中国好人榜”，被评为“敬业奉献好人”。
①请用一句话概括上面的材料的主要内容。（2分）
②围绕“自强不息”，请你替杨佳写几句获奖感言。（2分）
【自强不息我弘扬】
（3）下面是文韬同学演讲稿中的一段话，请你帮助修改。（6分）
【A】作为学生，我们继承着民族兴旺的光荣使命，更要做一个自强不息的人。【B】一个自强不息的人，虽然能让自己崇高，还能激励他人。自强是什么？自强是举家食粥仍笔耕不辍的曹雪芹精神；自强是高位截瘫仍挺进宇宙的霍金精神……【C】有些人很难成功，是由于他们缺乏自强不息的精神原因造成的。
①【A】处画线处句子搭配不当，应将“ ”改为“ ”。（2分） ②【B】处画线句子关联词运用不当，应将“ ”改为“ ”。（2分） ③【C】处画线句子句式杂糅，应去掉“ ”或“ ”。（2分） 二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】学会“像科学家一样思考”（21分）
①我国公民的科学素质水平如何？获取科技信息的渠道有哪些？如何进一步提高公众科学素养？近日，在首届世界公众科学素质促进大会上，中国科协发布的第十次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2018年具备科学素质的公众比例达到了8.47%。这个数字又意味着什么？
②所谓科学素养，指的是具备基本的科学知识、运用科学方法的能力、掌握科学思维和科学思想，以及运用科学技术处理社会事务、参与公共事务的能力。按照国际标准，衡量一个国家是否进入创新型国家行列，这个数字非常重要。可以说，8.47%，反映了我国公民对科学的理解、对科学技术的态度等内容的整体状况。相较于2010年的3.27%、2015年的6.20%，这个数字在一定程度上表明，经过近些年的努力，我国公民的科学素质更高了。 ③不断缩小国家间的差距，不断缩小城乡之间、不同人群之间的差距，力求到2020年实现我国“公民具备科学素质的比例超过10%”的目标，还任重而道远。对中国而言，实现创新发展、建设创新型国家，既需要一批有建树的科学家，更应该让越来越多的人具备科学素养，学会“像科学家一样思考”。
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④然而，在现实生活中，往往面临这样那样的“科学尴尬”。比如，微信朋友圈中常常出现“喝白酒能抗癌”“地震云可以预报地震”“闪电不会两次击中同一个地方”等不科学言论，相信并转发者不在少数。须知，信息爆炸式增长并不代表科学素养会提高，相反，人们在信息海洋中披沙拣金、澄清谬误的成本在增加。此外，科学知识的通俗化传播不够，科学家、科普工作者与公众沟通不在同一频道上，输入与输出存在“中梗阻”。这些情况的存在，提醒着未来做好科学普及与传播工作，进而提升公众科学素养，需要建立一套以人民为中心，政府推动、全社会参与的工作机制。
⑤科学普及一直在路上。当今世界，科技发展越是一日千里，就越要紧跟前沿、赶上时代，作为研究者的科学家如此，普通人也是如此。为了满足人们对科学知识的需求，被称为“科普事业孺子牛”的王巨榛在基层社区宣讲科学知识，一干就是30多年；中科院光电研究院研究员、80后博士生导师徐颖，用生活中的例子、普通人能听得懂的话来讲北斗导航系统，既让科学“不再神秘，同时又对科学保有一种最基本、最客观的尊重”；北大张宇识，自创“理工哏”相声形式，用脱口秀的方式传播科学常识、辨识科学谬误……这样的尝试很多样，但这样的创新也还需追赶人们对科普工作的期待。因为，科学素养的提升，影响着一个人对世界的看法，也影响着一个社会的发展水平、创新水平。
⑥科技发展带来的新挑战需要我们共同应对，科技创新也必须扎根在公众科学素质和能力不断增强的沃土中。普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，人人都成为科学共同体的一分子，才能让科学素养成为推动民族复兴巨轮的强大能量。 4.本文的中心论点是什么？（3分）
5.说说文章的开头有何好处？（4分）
6.第④段运用了哪种论证方法？有何作用？（4分）
7.作者在论述科学普及进一步提高公众科学素养时举了哪些例子？（6分）
8.请你为“如何提升公众的科学素养”谋划两个具体的方法。（4分）
【二】 跳街舞的男孩（19分）
①罗老师走进教室时，发现学生晨读声音不大，稀稀拉拉的，有些意外，更有些恼火，后天就是期末考试了，竟如此萎靡不振！学生见老师面有愠色，便慌乱地读起来，顿时书声鼎沸，好不热闹。再仔细一看，学生的课本下，都压着一张红色纸页，罗老师看了个究竟，气不打一处来——“嘉禾街舞社”暑期招生火热进行中，好家伙，竟把广告单发到课堂上来了！
②“李嘉禾，你干的好事？”罗老师尽量压住心中怒火，语气中有风雨欲来之势，“你跟我到办公室来！”李嘉禾跟了出来，宽大的白T恤上印着黑白舞照，透着几分痞气。
③“你这是拆我台吗？这一招搅得很及时啊！还考什么试？初二一班的成绩摆了年级的尾，你跟我负全责！”“老师，我没这个意思，我只是想证明给我妈看。下学期我不想读了。”
④罗老师吃了一惊，觉得有必要弄清原委，情绪也缓和了许多。印象中这孩子成绩不错，天资聪颖，满脑子都是街舞，就是爱玩爱动，没少挨过训，以前跟家长沟通过，最近两个月沉稳了许多，没想到一爆发，就是大动作了。
⑤“你妈不赞成你跳街舞，是吧？”罗老师知道他家长的态度，明知故问。李嘉禾点头。 ⑥“那你还越发狂乱了？还什么嘉禾街舞社？还什么火热招生？你这是跟谁干呢！”
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