东北师范大学实验心理学18秋在线作业2-3答案

东北师范大学实验心理学18秋在线作业2-3 作业试题参考答案 一、单选题共10题,30分

1、加法反应时认为,如果两因素之间存在交互作用,则 A作用于不同的加工阶段 B作用于相同的加工阶段 C相互独立的 D可以相加的 这道题选择:B

2、刚好能引起心理感受的刺激大小,称为 A差别感受性 B感受性 C差别阈限 D绝对阈限 这道题选择:D

3、3×2完全双因素析因设计需要进行的实验处理的个数是 A3 B2 C1 D6

这道题选择:D

4、认为“悲伤有哭泣而起,高兴由发笑而来”的是哪个学说? A坎农-巴德学说 B詹姆士-兰格理论 C沙赫特两因素理论 D认知-评价理论 这道题选择:B

5、语言文字材料在短时记忆中的信息多为()编码 A听觉 B视觉 C语义 D动作

这道题选择:D

6、内隐联想测验是以()为指标来进行的. A概率密度 B反应时 C正确率 D信心评价 这道题选择:B

7、将注意看成是心理资源,且认为心理资源是有限的理论是 A注意早期选择理论 B注意中期选择理论 C注意晚期选择理论 D注意资源限制理论

这道题选择:D

8、涉及人类被试的实验心理学研究必循遵循以下伦理道德,除了 A保障被试的知情同意权 B保障被试的退出自由 C保密原则

D给被试一定的被试费用 这道题选择:D

9、关于句子理解,下列说法不正确的是: A积极的思维过程

B根据所获得语言材料去建构意义的过程 C自上而下加工过程

D自上而下和自下而上加工的交互作用结果 这道题选择:C

10、听觉掩蔽是两个声音同时呈现时,一个声音的阈限值因受到另一个声音影响而()的现象 A增加 B减小

C先增加后减小 D先减小后增加 这道题选择:A

二、多选题共10题,30分

1、关于交互作用下列说法正确的是

A某研究为2×3的因素设计,只有1重交互作用 B如果交互作用显著,主效应就没有那么重要了

C变量各个水平之间的交互作用往往是实验中重点关注的

D如果某次检验有4重交互作用显著,则表明至少是2×2的实验设计 E在实验当中交互作用根本不重要 F以上都不对 这道题选择:ABC

2、下列哪些因素可能会影响到前瞻性记忆 A尝试回忆 B年龄因素

C一定的记忆情境

D合适的提示物和靶事件 E性别

这道题选择:BCD

3、外部效度的影响因素有, A实验环境的人为性 B没有预备实验 C测量工具的局限性 D样本缺乏代表性 E统计回归

这道题选择:ACD

4、产生闪光融合的原因包括

A视网膜在光刺激时需要一定的时间把光能转换为神经反应,在光消失时又需时间停止反应 B在闪光频率超过感受器启动和停止兴奋速度时,神经反应就会相互重合、叠加在一起 C断续的闪光由于频率的增加,人们会产生融合连续的感觉 D断续的闪光由于频率的减少,人们会产生融合连续的感觉 E光刺激太强了 这道题选择:ABC

5、反应偏向可以用以下哪种方法计算 A辨别力指数 B似然比值 C报告标准 D击中率 E虚报率

这道题选择:BC

6、心理物理法研究中建立等距量表的方法有 A差别阈限法 B等级排列法 C对偶比较法 D感觉等距法 E等级比例法 这道题选择:AD

7、语言理解时需要利用一定的策略,具体有 A语义策略 B已知/新策略 C词序策略 D最小附着策略 E句法策略

这道题选择:ACE

8、心理学研究所能收集到的资料主要有 A计数资料 B计量资料 C等级资料 D描述性资料 E文献资料

这道题选择:ABCD

9、关于反应时实验,下列论述不正确的有

A反应时实验中的因变量是反应类型或指导语等 B反应时间实验通常需要进行速度和准确率的权衡 C唐纳德提出了基本反应时、辨别反应时和加法反应时 D开窗实验主要是用于准确地测量反应时的各个具体过程 E反应时和反应潜伏期不是一回事 这道题选择:ACE

10、目前最受重视的脑功能成像技术有: A正电子发射层锚记术(PET) B功能性核磁共振成像术

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