郑州大学护理学一级学科博士/硕士 学位授权点学位授予基本标准
郑州大学第五届学位评定委员会
第一次会议审议通过 2016年1月15日
1
第一部分 本学科概况和发展趋势
一、学科概念
护理学是一门以自然科学、人文社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。护理学以人为研究对象，从整体的角度，根据患者的身心特点，提供全方位护理服务，维护与促进个体和社会人群的健康水平。 二、学科历史和现状
郑州大学护理学科沿革和发展最早开始于1932年创立的河南大学医学院护士训练班，1977年恢复招生，1980年被省政府批准为河南医学院附属卫生学校，1985年更名为河南医科大学附属卫生学校，2000年7月三校合并成立新郑州大学，升格为郑州大学护理学院。
护理学专业从1997年开始招收全日制专科学生，2014年停止专科招生。2001年开始招收全日制本科学生，至今已有13届本科生毕业。除了普通全日制本、专科教育以外，成人教育、自学助考、远程教育等多种办学形式为护士的继续教育提供了优质的条件。
2006年，郑州大学获批临床医学一级学科博士学位授权点，在护理学院、第一附属医院启动了护理学二级学科硕士授权点，2007年开始招收全日制护理学硕士研究生，2010年开始招收同等学力攻读硕士学位研究生。2011年国家学科目录调整，护理学从临床医学的二级学科调整为一级学科，2012年我校获批护理学一级学科博士学位授权，2014年护理学院、第一附属医院开始招收护理学博士研
2
究生。2014年我校获批护理硕士专业学位授权点，2015年开始招收护理硕士专业学位研究生。目前我校护理学科已形成了以本科教育与研究生教育为主体，学术学位博士和硕士研究生、硕士专业学位研究生以及同等学力攻读硕士学位研究生等多层次不同类型人才培养体系，培养质量不断提高。 三、学科方向
护理学主要方向如下：内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、精神与心理护理、急危重症护理、社区护理、护理教育、护理管理、人文护理等。 四、发展目标
立足国内与中原地区社会经济建设和发展需要，遵循护理人才成长规律和护理学科发展的总体要求，基于护理学已有优势及发展重点，促进各专业方向全面发展，把我校护理学科建设成质量高、特色鲜明、省内领先、国内知名的高水平学科。 五、自身特色
郑州大学护理学科经整合护理学院和附属医院的护理力量，实现了教学与科研和临床实践紧密结合，已逐步形成“围绕临床护理实践，以护理教育改革为引领，覆盖社区与居家护理”等学科发展特点。依托各临床教学医院、护理学博士后科研流动站、社区健康维护系统河南省工程实验室、郑州市老龄健康促进重点实验室、河南省社区护理与护理教育研究中心、河南省循证护理理论与实践研究中心等教研平台，以构建“老龄慢性病居家照护与健康促进体系”、“脑卒中三级
3