红领巾飘扬在胸前
活动目标：
1．在入队前进行红领巾知识教育，激发少年儿童从小争当光荣的少先队员，进一步在少先队组织中树立理想、热爱学习、健康成长； 2．在队会活动课中，从“认识红领巾、亲近红领巾、戴上红领巾”三个环节中，灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。 活动准备：
1．收集少先队员活动视频。
2．准备少先队的标志、队歌、入队誓词等资料。 3．收集与少先队相关的歌曲。
4．组织高年级少先队员为一年级新入队的队员佩戴红领巾。 活动过程
1．导入：播放《中国少年先锋队队歌》。
辅导员：小朋友们，听到这嘹亮的队歌，请看看辅导员老师胸前
佩戴的是什么
队员：鲜艳的红领巾。
辅导员：今天，今天是10月13日，是我们少先队员建队66周年
的日子。在这个特殊的时间里，老师要把鲜艳的红领巾戴在你们的胸前，实现你们童年的梦想，当一名光荣的少先队员。让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧！ （队员欢呼）
辅导员：为了实现小朋友童年的梦想，老师特准备了一节别开生
面的队会课。它的主题叫什么呢今天，队会课的主题就是《红领巾飘扬在胸前》。
2、我们来认识红领巾。
辅导员：热爱红领巾的表现就是要了解红领巾的来历。现在，请小朋
友们对红领巾的知识进行自我介绍。 （背景音乐：《红领巾之歌》伴奏）
队员1：（以红领巾自诉的口吻）我是少先队员的标志。我代表红旗
的一角，我象征革命的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
队员2：（以红领巾自诉的口吻）我们的队名是中国少年先锋队。我
们队的创立者和领导者是中国共产党。
队员3：（以红领巾自诉的口吻）我们的队旗：五角星加火炬的红旗
是我们的队旗。五角代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
队员4：（以红领巾自诉的口吻）我们的队徽：五角星加火炬和写有“中
国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
队员5：（以红领巾自诉的口吻）我们的队礼：右手五指并拢，高举
头上。它表示人民的利益高于一切。
队员齐：我们是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，
是建设社会主义和共产主义的预备队。
3、我们来亲近红领巾
辅导员：可爱的红领巾介绍了他们的来历，接下来，让我们更加亲近、
了解红领巾吧！看，有一位小朋友举手了…… 队员1：《红领巾娃娃》
我是妈妈的娃娃。 红领巾是国旗妈妈的娃娃。 我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。 《花朵》 云彩是天空的花朵。 浪花是大海的花朵。 我们是中国的花朵。
红领巾是我们心中最美丽的花朵。 辅导员：她用稚嫩的童音表达了对红领巾的热爱。 队员2：《我爱红领巾！》
我爱红领巾！ 我爱少先队！ 我爱我们伟大的祖国！ 红领巾飘扬在我们胸前…… 我爱红领巾！
队员3：《少先队员真光荣》
少先队员真光荣， 庄严宣誓记心中。 爱国爱校爱班级， 认真学习要用功。