第1单元5.水能溶解习题
一、填空题
1.盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里_______________了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有_______________的缘故。21世纪教育网版权所有 2.将滤纸对折____________次后，沿一条边打开，放入漏斗中。
3.加液体的烧杯口靠引流的___________。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。
二、选择题
1.因为奶粉能溶解在水中，所以它（ ）
A 有沉淀 B 在水中的分布是均匀的 C 能被过滤出来 2.下列物体不溶解于水的是（ ） A 咖啡颗粒 B 奶糖 C 面条
3.过滤时，漏斗颈的底部应紧贴在烧杯的（ ）上。 A 内壁 B 底 C 上部
三、判断题
1.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ）
2.过滤时，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘。（ ） 3.一些物质能溶解在水里，一些物质不能溶解在水里。（ ）
四、填图题
请写出该仪器的名称。
五、简答题
1.溶液的两个特点是什么呢？
2.沙子在水中的状态是什么？
六、分析题
小明想要用滤纸过滤液体，一贴、二低、三靠。一贴是滤纸紧贴漏斗壁。那二低三靠是什么呢？
《水能溶解一些物质》习题答案
一、填空题
1.溶解 溶解 2.两 3.玻璃棒
二、选择题
1.B 2.C 3.A
三、判断题
1.× 2.× 3.√
四、填图题
1.玻璃棒2.烧杯 3.铁架台 4.漏斗
五、简答题
1.（1）溶质变成肉眼看不见的微粒； （2）溶液的稳定性。 2.沙子沉在水杯的底部； 沙子在水里不容易溶解。
六、分析题
二低：滤纸低于漏斗口。液面低于滤纸边。
三靠：加液体的烧杯口靠引流的玻璃棒。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。漏斗管靠烧杯壁。
部编语文六年级上册习作：多彩的活动我喜欢的游戏——贴鼻子【作文范文】我喜欢的游戏——贴鼻子我最喜欢的游戏就是贴鼻子啦，这不，今天下午第三节课是课活，老师组织我们玩贴鼻子的游戏。老师先让我上来第一个来。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。邹老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步，我的手摸到了刘晓真的水壶。之后，我又左摸摸，右摸摸。同学们又有的叫我往右，有的叫我往左。他们太吵了，我转过头来，大喊一声：“安静！”我又把头转了回去。哎呀！我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸，呵，竟然撞到了门上。我心想：黑板不就在门的左边嘛。我又往左走，真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左，往右。我实再没办法，谁叫我的眼睛被蒙住了，什么也看不见呢。我要开始贴了，我左移右移，总不能确定贴在哪里合适。这时，老师开始倒数，没时间了！管他呢，我贴！“哈哈哈……”怎么回事儿？我解开红领巾一看：“哈哈哈……”我自己也笑了起来，原来鼻子离脸还有十万八千里呢！好遗憾啊！下面一阵哄堂大笑。原来，我把鼻子贴到右边的脸上了。轮到王琼了，邹老师把红领巾蒙往了王琼的眼睛，但是，老师蒙得太靠上了，下面露出一个小洞。王琼她不管同学的话，因为她能从小洞里看地一清二楚，看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴，刚好贴到了鼻子的空白处。我心想：“王琼太幸运了，竟然蒙的时候露了一个小洞。”同学们好像看出了这个破绽，齐声招呼着：“不算，不算，王琼一定能看得见……”王琼赶快摘下红领巾，不好意思地说：“我还想再试一次。”“不行，不行，我还没贴呢，老师，老师……”，“咱们继续吧，首先表扬王琼的诚实，等有机会你再试，可以吗？”王琼小声地答应着。同学们的喊声一次高过一次。游戏继续进行着，我真想天天都玩这个游戏。部编语文六年级上册习作：变形记变形记孙悟空【作文范文】变形记亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？一定是本领非凡、大名鼎鼎的齐天大圣——孙悟空吧？是的，我也是。假如我是孙悟空，会变，那么我们的生活将会变得怎么样呢？假如我会72变，我就要变成读心机器人。为什么呢？因为如果我变成读心机器人的话，妈妈每天就不会愁眉苦脸了，我不想让妈妈不开心，不想让她承担所有的责任和烦恼，所以我要变成读心机器人，能够读懂妈妈的内心世界，这样我就可以帮妈妈把所有的烦恼都消除掉，让妈妈每天都活在开心里，活在快乐里。