国家开放大学《计算机应用基础》考试与答案形考任务模块2 Word 2010 文字处理系统—客观题测验答案

Word 2010上机操作题(共5题,4分/题)

1. 输入下列文字并以Word1.docx名存盘: ** 内容提要 **

建筑艺术是表现性艺术,通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言,创造情绪氛围,体现深刻的文化内涵。

执行下列编辑操作:

(1)将第一行标题改为粗楷体4号居中;

(2)用符号 Symbol 字符167来替换字符“*”,标题与正文间空一行; (3)正文中的所有中文改为黑体5号(带下划波浪线); (4)上述操作完成后保存。

答:(1) 双击WORD图标,启动;单击标题栏的“保存”按钮,在文件名处录入Word1,单击保存。

(2) 选择第一行标题文字,在开始菜单栏选择加粗、楷体、四号和居中对齐进行进行设置

(3) 录入要求输入的文本

4) 菜单插入/符号/其它符号/字体/Symbol/字符代码录入167插入为 || || ,复制插入字符;菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入*/替换为:粘贴插入的符号“”/单击替换;在标题行结尾单击鼠标,再两次回车则完成标题与正文间空一行。

5) 选择正文中文,在开坮按钮设置为黑体、5号和下划线(带下划波浪线) (6) 单击标题栏保存按钮完成保存

2. 输入下列文字并以Word2. docx名存盘: ** 绘画艺术*

绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间,展示现实生活与想象世界的多样景观,传达人的丰富的思想感情。

执行下列编辑操作:

(1)将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐;

(2)用两个紧挨着的符号Symbol字符169来替换字符串“**”,用符号Wingdings字

符203替换字符“*”,标题与正文间空一行;

(3)正文中的所有中文改为楷体5号(带双下划线); (4)上述操作完成后保存。

答:1) 双击WORD图标,启动;单击标题栏的“保存”按钮,在文件名处录入Word2,单击保存。

2) 选择第一行标题文字,在开始菜单栏选择加粗、倾斜、隶书、四号和右对齐进行设置

3) 录入要求输入的文本

4) 菜单插入/符号/其它符号/字体/Symbol/字符代码录入169插入为 || || ,复制插入字符;菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入**/替换为:粘贴插入的符号“”/单击替换;同法,用Wingdinga203来替换*——将需要替换的替换即完成需要的替换;在标题行结尾单击鼠标,再两次回车则完成标题与正文间空一行。

5) 选择正文中文,在开坮按钮设置为楷体、5号和下划线(带双下划线) 6) 单击标题栏保存按钮完成保存

3. 输入下列文字并以Word3. docx名存盘:

音 乐

音乐的几个基本特征,连同与之相伴的局限,决定了音乐特有的艺术表现手段和规律,也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。

执行下列编辑操作:

(1)将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线;

(2)标题加“茶色 背景2,深色10%”底纹,应用范围为文字; (3)在“...的局限,”后插入任意一张nosmoking 剪贴画; (4)上述操作完成后保存。

答:(1)双击word图标,启动:单击标题栏的“保存”按钮,在文件名处录入word3,单击保存。

(2) 录入相应的文字

(3) 选择文本,用开始按钮设置加粗、黑体、五号并加下划线

(4) 选择标题文字,页面布局/页面设置/右下角对话框/版式/边框/底纹/20%/应用于文字 (5) 在??的局限,后单击鼠标定插入点/插入/剪贴画。插入需要的剪贴画 (6)单击标题栏保存按钮完成保存

4. 输入下列文字并以Word4. docx名存盘: 舞蹈

舞蹈,在音乐、美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体,成为一门多元艺术共同协作的综合性艺术。

执行下列编辑操作:

(1)将标题文字加2.25磅边框线、“白色 背景1,深色25%”底纹; (2)将正文改为斜体楷书四号; (3)在文字最后插入Word3. docx文件; (4)上述操作完成后保存。

答:(1) 双击WORD图标启动;单击“保存”按钮,录入Word4,保存。 (2) 录入相应的文字

(3) 选择标题文本,页面布局/页面设置/右下角对话框/版式/边框,在边框和底纹设置2.25磅边框和“白色 背景1,深色25%”底纹

(4) 单击拖动选择正文,在开始工具设置为斜体楷书四号

(5) 鼠标移文本最后,选择插入/文本/对象/文件中的文字/Word3.docx文件 (6) 单击保存

5. 输入下列文字和表格并以Word5. docx名存盘: 商品销售统计表 (万元)

品名 家用电器 日用百货 服装鞋帽

一季度 23 12 15 二季度 18 16 20 三季度 29 20 17 总计 70 48 52

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