六年级数学上册 2.7 分数与小数的互化练习(无答案) 沪教版五四制

分数与小数的互化

基础过关

1、把下面的分数转化成小数,除不尽的用四舍五入法保留两位小数。

7191410= 8?20= 3=

7= 2= 134325= 67= 2、把下面的小数化成最简分数。

0.4=( ) 1.5=( ) 0.25=( ) 0.125=(

0.24=( ) 2.4=( ) 1.04=( ) 0.16=(

3、比较下面各数的大小。

3347217871313248 1910

4、

5、、把0.3 0.05 0.376 2.12分别化成分数 6、将

833,512,283600化成循环小数

7、比较下列各组中两数的大小 13780与1.35 (2)1320与0.6666…

) )

将0.6·

化为分数

9、将0.11·

23·

化为分数

二、基础过关 1.填空:

(1)0.9 表示( )分之( )。 (2)0.07 表示( )分之( )。 (3)0.013表示( )分之( )。

(4)4.27 表示( )又( )分之( 2.按要求完成

(1)把下面的小数化成分数。

0.5 0.8 1.07 0.65

(2)把下面的分数化成小数

、、、、、、

3.下面的做法对吗?说出理由。

(1)…………( )

(2)…………( )

(3)…………( )

4.把下面每个小数和相等的分数用线连起来

7 .25 )。 0.904

5.比较下面每组数的大小

(1)和2.769;

(2)和0.365

6、用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,写出三个大小相等的分数,每个数字只能使用一次。

7、希腊数学家丢番图(公元3——4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他寿命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一,再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了。”请回答:(1)他结婚时的年龄;(2)他开始当爸爸时的年龄;(3)他去世时的年龄。

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4