《高考调研》高考(新课标,数学理)大一轮复习题组72线性回归分析与统计案例

题组层级快练(七十二)

1.(2015·新课标全国Ⅱ)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位;万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )

A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 答案 D

解析 根据柱形图易得A,B,C项正确,2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关,D项错误.故选D.

2.(2014·湖北理)根据如下样本数据

x y ∧∧3 4.0 ∧4 2.5 5 -0.5 6 0.5 7 -2.0 8 -3.0 得到的回归方程为y=bx+a,则( ) A.a>0,b>0 C.a<0,b >0 答案 B

解析 根据题中表内数据画出散点图(图略),由散点图可知b<0,a>0,选B. 3.下列有关样本相关系数的说法不正确的是( ) A.相关系数用来衡量变量x与y之间的线性相关程度 B.|r|≤1,且|r|越接近于1,相关程度越大 C.|r|≤1,且|r|越接近0,相关程度越小 D.|r|≥1,且|r|越接近1,相关程度越小 答案 D

B.a>0,b<0 D.a<0,b<0

∧∧

4.甲、乙、丙、丁四位同学各自对A,B两变量的线性相关性作试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表:

R M 甲 0.82 115 乙 0.78 106 丙 0.69 124 丁 0.85 103 则哪位同学的试验结果体现A、B两变量更强的线性相关性?( ) A.甲 C.丙 答案 D

解析 r>0且丁最接近1,残差平方和越小,相关性越高,故选D. 5.下面是一个2×2列联表

X1 X2 合计 其中a,b处填的值分别为( ) A.94 72 C.52 74 答案 C

解析 由a+21=73,得a=52,a+22=b,得b=74.故选C.

6.“十一”期间,邢台市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动,得到了如下列联表,下列结论正确的是( )

男 女 做不到“光盘”行动 45 30 能做到“光盘”行动 10 15 B.52 50 D.74 52

y1 a 22 b y2 21 25 46 总计 73 47 120 B.乙 D.丁

A.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’行动与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’行动与性别无关”

C.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’行动与性别有关” D.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’行动与性别无关” 答案 C

100×(45×15-30×10)2

解析 根据列联表中的数据得到K2=≈3.03>2.706,∴有90%以

55×45×75×25上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’行动与性别有关”. 7.根据如下样本数据

x y ∧

∧∧3 4.0 4 2.5 5 0.5 6 0.5 7 2.0 得到的回归方程为y=bx+a.若a=7.9,则x每增加1个单位,y就( ) A.增加1.4个单位 C.增加1.2个单位 答案 D

解析 由已知求得样本中心为(5,1.9),代入回归直线方程可得1.9=b×5+7.9?b=-1.2,所以x每增加1个单位,y就减少1.2个单位.故选D. 8.下列说法:

①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变; ②设有一个回归方程y=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位; ③回归直线y=bx+a必过点(-x,-y);

④在一个2×2列联表中,由计算得K2的观测值k=13.079,则在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为这两个变量间有关系.其中错误的个数是( ) A.0 C.2

本题可以参考独立性检验临界值表 P(K2≥k) k 0.5 0.455 0.40 0.708 0.25 1.323 0.15 2.072 0.10 2.706 0.05 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.005 7.879 0.001 10.828 B.1 D.3

∧∧

B.减少1.4个单位 D.减少1.2个单位

∧∧

答案 B 解析 只有②错误,应该是y平均减少5个单位. 9.以下四个命题:

①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;

②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;

③在回归直线方程y=0.2x+12中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量平均增加0.2个单位;

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