耳读是极为重要的读书之法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。但神读才是读书的最佳境界。神读方能神解，神解方能彻悟。读书能神解，下笔才能有神。
读书的过程，是个审美的过程，也是个再创造的过程。读书而无创造性思维的介入，不可能把书读活。
是人读书，不是书读人。人读书，可以把死书读活；书读人，可以把活书读死。 (1)联系上下文解释词语。(4分) 彻悟： 价值连城：
(2)文中写书籍像 ，像 ，像 ，这运用的是 的手法。(4分) (3)短文中叙述的书有五种： 、 、 、 、 。(5分) (4)重要的读书之法是 。(1分) (5)文中画“——”的句子怎样理解?(2分) 四、习作。(30分)
本单元的综合实践我们进行了很多有益的探索，大家在活动中肯定也发现了不少新鲜的事，请以《我发现……》为题，写一篇400字左右的文章。注意把要表达的意思写清楚，把事情的内容写具体。
五年级语文下册第七单元测试题
五年级语文下册第八单元测试题