生物的遗传和变异
一选择
1【2016泰安】 如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是（ ）
A．a、b、c
B．a、b、c、x C．a、b、c D．a、a、b、c、c、x、x
2【2016泰安】 下列有关生物遗传变异的叙述错误的是（ ）
A．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息B．染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义C．变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能D．生物的遗传和变异导致了生物的进化
3【2016青岛】 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（ ） A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
4【2016日照】 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体C．基因、DNA、染色体 D．染色体、DNA、基因
5【2016日照】24．下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是( )
A．生男生女取决于母亲卵细胞的类型B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量 C．人类的性别是由性染色体决定的D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩 6【2016日照】 学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：（ ）
甲：“基因组成相同，性状一定相同” 乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同” 丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异都能遗传给后代” 上述四位同学的说法，不正确的是A甲乙 B．甲乙丙 C．丙丁D．甲乙丙
7【2016东营】在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞，这四个细胞中共含有几条X染色体（ ） A．4条．B5条C．7条D．8条
8【2016东营】如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．3和4都含有特定的遗传信息B．具有遗传效应的2的片段叫基因C．在细胞分裂过程中1的变化最明显D．每种生物细胞内1的形态与数目都是一定的
9【2016威海】.下列现象属于生物变异的是（ ） A,黑猫和白狗的体色有差异B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同D.母兔生出一窝小兔,毛色各不相同 二非选择试题
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1【2016泰安】 人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：（1）在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 ．由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是 ，6的基因型是 ． （2）7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知 （填数字序号）是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是 ．在上述生殖过程中，产生A的器官是 ，A和B结合为受精卵的场所是 ．
（3）如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是 ．与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于 的变异．
2【2016青岛】 （7分）自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题： （1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显
的 ，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是 ；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是 。
（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：
实验组别 亲代的性状表现 长翅 子代性状表现及数目 残翅 49 0 25 一 长翅×残翅 52 二 长翅×长翅 101 三 长翅×长翅 76 果蝇翅型的显性性状为 ；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为 ；现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测可能的实验结果：① （写现象及结论），② （写现象及结论）。
（3）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于 变异；从能否传给后代的角度分析，果蝇的残翅属于 变异；生物通过 和自然选择，不断进化。
3【2016临沂】 兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查，结果如下表，请根据表中的信息和所学知识回答问题．
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家庭成员 祖父 患病情况 正常 祖母 正常 外祖父 外祖母 父亲 正常 正常 正常 母亲 患者 哥哥 正常 女性甲 患者 （1）人类的遗传病通常是由致病的基因引起的，致病基因有显性和隐性的，分析表中的信息可知，该致病基因是_________的，你判断的依据是_________．
（2）若用A和a分别表示控制该性状的基因，A对a是显性的，则其哥哥的基因组成是_________，外祖母的基因组成是_________的，．可见，一个家族中曾经有过某隐形遗传病，其后代携带该致病基因的可能性会_________．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，后代该遗传病出现的机会就会增加，因此，我国婚姻法规定：_________
（3）若父亲和母亲再生一个孩子，患该遗传病的几率是_________．请将该遗传过程图解画在答题纸相应的框内．
4【2016东营】 咦．辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为_________色，其种子内胚的基因组成为_________．
5【2016济宁】．22．山东省已实施“全面二孩”政策，请结合如图分析作答：
（1）A表示受精过程，此过程在妈妈体内的_________中完成． （2）D是由B经过分裂和_________等复杂过程后形成的． （3）E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为_________．
（4）若E是单眼皮（基因型为aa），但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型—— 若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为_________．
6【2016滨州】29．豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料．著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律．豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的，现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如表．请根据实验结果回答问题： 子代表现型和数目 组别 亲本表现型 高茎 矮茎 甲 高茎×高茎 409 0 乙 高茎×矮茎 199 197 丙 高茎×高茎 297 101 （1）在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为 ；豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为 ．
（2）通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于显性性状的
是 ．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则乙组中高茎植株的基因型为 ．
（3）在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的数目要 ．亲代的 随着染色体传递给子代，并控制着子代的性状表现．
（4）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于____ 的变异． ．
7【2016聊城】28．一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子（遗传图如下）请根据图回答下列问题：
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