三年级上册语文全套期末总复习试题

( )溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。

2.( )在阳光的照射下,每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。 ( )他们三个一群,五个一伙地聚在一起,不时传来打闹声和嬉笑声。

( )我们来到一片沙滩上,看到这里的贝壳真漂亮呀! ( )拾贝壳的人很多。

( )这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。 3.( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。 ( )身上穿着大翻领西装和湖蓝色直筒裤。 ( )我的“小顽童”真逗人喜爱。 ( )脚穿一双特大号皮鞋。

( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。 ( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 4.( )我赶紧来开灯,聚精会神地读了起来。 ( )我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。

( )爸爸一回家就告诉我,他给我买了一本《伊索寓言》。 ( )嗬,还是精装本呢!

5. ( )到了雨季,这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。 ( )所以,人们叫它瓶子树。

( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。 ( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。 ( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

二十八.写请假条

1.清明节到了,王静要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天都不能来上课,请你替她给张老师写一张请假条。

2.12月29日这天上午,李华突然发烧,不能来学校上课了,你能帮她写张请假条给她的班主任张老师,为她请半天假吗? 3. 王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。 二十九.根据课文内容填空

1.人人( )掌声,( )当一个人( )困境的时候,让我们( )别人的掌声,同时,也不要( )自己的掌声( )别人。

2.一到夜晚,整个香港就成了( )。港湾里( ) 灯光,像( )的焰火溅落人间。马路上一串串( ) 车灯,如同( )。

3.在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较,写出了“ ” 的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺, ”,则出自张继的《 》。

4.每逢节假日,人们 来到这里,漫步在 上, 着 的海风,倾听着 的声响,真是舒服极了。

5.身在 的王维,在 到来时,思绪万千,提笔写下了 《 》,这首诗,抒发了对亲人的思念之情,特别是“ , ”这两句诗,成了许多身处他乡的“游子”表达思

乡之情的千古佳句。

6.“陋习”是 的意思,文中的陋习是指 。因为孙中山看到 ,所以他要废除这个陋习。

7.五年以后,彼得终于 。他不无骄傲地对人说:“我是惟一找到真金的人!我的金子 。”“不无骄傲”这个词是指 。他找到的真金是 。(用自己话说) 8.叔叔告诉川川和磊磊:“石头就是书,石头 的,不就像一册厚厚的书吗?雨点留下的脚印,叫 ;波浪留下的足迹,叫 读懂了这本书,我们可以知道哪座下埋着 ,哪块地下藏着 ……。”

9航天飞机 的翅膀, 的脑袋, 的机尾,能飞 高。它能绕着地球 ,在太空 和 人造地球卫星。卫星出了毛病,它就伸出巨大的手臂把卫星 机舱, 。

10.春天来了,石榴树 ,长出了嫩绿的叶子。到了夏天, 的绿叶中,便开出一朵朵 的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便 了枝头。走近看,仿佛是一个个 的小喇叭,正 。 11.小动物们都很喜欢小露珠,小青蛙称赞小露珠 ;小蟋蟀称赞小露珠 ;小蝴蝶称赞小露珠 。

12.在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在 。它们有的

,有的 ,有的 ,有的嬉水跳跃,游客不时被 。 13.《山行》这首诗写的是诗人在山里行走时的所见所感,描绘

了一幅由寒山、 、 、 构成的 图,流露出作者 之情。

14.这些流云在落日的映照西,转眼间变成 , , , ,就像是 锦缎。

15.本学期,我们学习了两首描写秋天景色的诗,默写其中的一首:

, 。 , 。诗名《 》,作者 。课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句: , 。

16. 通过本学期的学习,我们认识了许多中外名人,我最喜欢的人物是__________________。我喜欢他的原因是

______________________。另外,我们还学习了两首描写秋天景色的诗,其中有一首诗是这样写的:__________________,__________________。__________________,

__________________。这首诗的题目是《_________》,作者是_________。课外,我们还背诵了一些与秋天有关的诗,我印象最深的一句是:__________________,__________________。 三十.阅读练习 (一)

西沙群岛真是鸟的世界啊!海岛上数量最多的是一种白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海去寻找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。最大的还鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有近两米长,

它能连续飞行好几百公里,不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭,用它的羽毛织成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了。 1.这段话是按 结构来写的。用横线画出短文的中心句。 2.短文先写了 鸟,它的特点是 ;接着写了 鸟,它的特点是 ;最后写了 鸟,它的特点是 。 (二)石榴

妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。 我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。

妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表!

1.从文中找出下列词语的反义词。 光滑( ) 内心( ) 糊涂( ) 2.填空。

(1)说石榴不好看是因为 。 (2)说石榴好看是因为 。 (3)说石榴有用是因为 。

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