渤海大学本科毕业论文(设计)模板(人文社科类)

渤海大学本科毕业论文(设计)题目

引 言

引言又称作绪论。人文社科类所有专业本科生的毕业论文(设计)都应有“引言”的内容。从引言开始,是正文的起始页,页码从1开始顺序编排。

针对做毕业设计:说明毕业设计的方案理解,阐述设计方法和设计依据,讨论对设计重点的理解和解决思路。

针对做毕业论文:说明论文的主题和选题的范围;对本论文研究主要范围内已有文献的评述;说明本论文所要解决的问题。建议与相关历史回顾、前人工作的文献评论、理论分析等相结合。

注意:是否如实引用前人结果反映的是学术道德问题,应明确写出同行相近的和已取得的成果,避免抄袭之嫌。注意不要与摘要内容雷同。一般教科书中已有的知识、理论在引言中不宜出现。

书写格式说明:

标题“引言”选用模板中的样式所定义的“引言”;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后1行,段前为0行。

引言正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,宋体,小四,多倍行距 1.25,段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。

注:页码,居中,底部,宋体,小五,正文起始页页码为1。 阅后删除此文本框。 –1–

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一、正文格式说明

正文是毕业论文(设计)的核心部分,占主要篇幅,论文(设计)所体现的创造性成果或新的研究结论,都将在这一部分得到充分反映。毕业设计重点要突出设计过程、设计依据及解决问题的方法;毕业论文重点要突出研究的新见解,例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。

根据学科专业特点和选题情况,毕业论文(设计)正文可以有不同的写作方式。但必须严格遵循本学科通行的学术规范,做到观点正确,内容充实,结构严谨,合乎逻辑,层次分明,语言流畅,文字图表规范、清晰和整齐。

正文应当使用规范汉字进行撰写,除古代汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。杜绝错别字和病句。

如果借鉴了别人的研究成果,必须在注释和参考文献中进行说明。引用前人材料时,必须核对原文。

(一)论文格式基本要求

论文格式基本要求:

1. 纸 型:A4纸,单面打印。

2. 页边距:上2.54cm,下2.54cm,左3.0cm、右2.5cm。 3. 页 眉:2.5cm,页脚:2cm,左侧装订。 4. 字 体:正文(成段引文除外)全部宋体、小四。

5. 行 距:多倍行距:1.25,段前、段后均为0,取消网格对齐选项。

(二)论文页眉页脚的编排

一律用阿拉伯数字连续编页码。页码应由正文首页开始,作为第1页。封面不编入页码。将摘要、Abstract、目录等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页页脚底部居中位置,宋体,小五。

页眉,宋体,五号,居中。填写内容是“毕业论文(设计)中文题目”。

模板中已经将字体和字号要求自动设置为缺省值,只需双击页面中页眉位置,按要求将填写内容替换即可。

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(三)论文正文格式

正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。

模板中已经自动设置为缺省值。

模板中的正文内容不具备自动调整格式的能力,如果要粘贴,请先粘贴在记事本编辑器中,再从记事本中拷贝,然后粘贴到正文中即可。或者使用手动设置,将粘贴内容的格式设置成要求的格式。

(四)章节标题格式

1. 每章的章标题(一级标题)选用模板中的样式所定义的“标题1”,居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。每章另起一页。章序号为汉字。在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

2. 每节的节标题(二级标题)选用模板中的样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号,1.5倍行距,段后为0,段前0.5行。

3. 节中的目标题(三级标题)选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四,1.5倍行距,段后为0,段前0.5行。

正文各级标题编号的示例如图1.1所示。

图1.1 标题编号的示例

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(五)各章之间的分隔符设置

各章之间应重新分页,使用“分页符”进行分隔。

设置方法:在“插入”菜单中选择“分隔符(B)…”,在弹出的窗口中选择分隔符类型为“分页符”,确定即可另起一页。

(六)正文中的编号

正文中的图、表、附注一律采用阿拉伯数字分章编号。

如图1.2,表2.3,附注4.5等。如“图1.2”就是指本论文第1章的第2个图。文中参考文献采用阿拉伯数字根据全文统一编号,如文献[3],文献[3,4],文献[6-10]等,在正文中引用时用右上角标标出,如文献[3],文献[3,4],文献[6-10]。附录中的图、表、附注、参考文献另行编号,如图A1,表B2,附注B3,或文献[A3]。

(七)规范表达注意事项

1. 名词术语

应使用全国科学技术名词审定委员会审定的人文社会科学名词术语,如《语言学名词》中的语言学名词术语;作者自拟的名词术语,在文中第一次出现时,须加注说明。表示同一概念或概念组合的名词术语,全文中要前后一致。外国人名可使用原文,不必译出。一般的机关、团体、学校、研究机构和企业等的名称,在论文中第一次出现时必须写全称。 2. 数字

数字的使用必须符合新的国家标准GB/T15835-2011《出版物上数字用法》。 3. 标点符号

标点符号的使用必须符合新的国家标准GB/T15834-2011《标点符号用法》。 4. 英文和罗马字符

英文和罗马字符一般采用Time New Roman字体。

专有名词转写为汉语拼音者必须符合国家标准GB/T 16159-1996《汉语拼音正词法基本规则》。

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(八)成段引文

正文中引用他人成段原文时,引用部分应提行排版,而且整段左边要缩入2字符,段首应缩入4字符。字体:仿宋_GB2312,字号:小四号,行距:多倍行距 1.25,间距:段前段后各1行,取消网格对齐选项。

由于成段引文提行时格式上十分明显,在引文起始和结束时一般不加引号。例如下文:

《列子?汤问》中的有一则钟子期、俞伯牙的故事:

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉!巍巍兮若太山。”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉!善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”[1]

在这个故事中,“知音”的意义已经不只是“通晓音律”,“通晓音律”之外,还附着了心灵相通的意义。

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