影像诊断学教学大纲
(供医学影像技术专业用)
一、课程任务
影像诊断学是影像技术专业的专业课之一。本课程的主要内容包括影像诊断学的发展简史、各系统正常影像学表现、各系统疾病基本影像学表现、常见疾病的影像学表现。本课程的主要任务是使学生获得影像诊断学的基本理论知识和必要的诊断技能，具有分析解决实际问题的能力;培养学生爱岗敬业的职业品质和熟练的职业技能，并为适应职业变化的需要而继续学习奠定必要的基础。
二、课程目标
1.了解影像诊断的应用原理和使用影像技术检查方法。 2.掌握影像诊断学的诊断原则和方法.
3.掌握各系统常见影像学表现和各系统疾病基本影像学表现以及常见疾病的影像学表现;具有对各系统常见疾病影像学诊断的初步能力 4.具备各系统常见疾病的鉴别诊断能力和诊断报告的书写能力。 5.培养热爱科学、实事求是的学风和创新意识 6.培养辩证思维的习惯，提高辩证思维能力
7.培养学生严肃认真、实事求是的工作态度和关爱患者、以人为本、与人协作的良好
三、教学时间分配
教学内容 学时 理论 一、绪论 二、呼吸系统影像检查 三、循环系统影像检查 四、消化系统影像检查 五、泌尿系统影像检查 6 20 10 22 20 实践 2 12 2 12 10 4 10 6 2 60 合计 8 32 12 34 30 14 28 16 6 180 六、女性生殖系统影像检查 10 七、骨与关节系统影像检查 18 八、中枢神经系统影像检查 10 九、眼耳鼻喉影像检查 合计 4 120
四、教学内容和要求：
单元 教学内容 教学 要求 教学参考学时 活动理参加 论 一、绪论 （一）影像诊断学的性质和要求 熟悉 理论6 实践 2 （二）影像诊断学的发展史 （三）影像诊断学学的原则和方法 二、呼吸（一）检查方法： 系统影1.X线检查 像检查 2.CT检查 3.MRI检查 (二)呼吸系统正常影像表现 1.胸廓 2.气管和支气管 3肺 4胸膜 5.纵隔 6.横腑 了解 掌握 掌握 熟悉 熟悉 掌握 掌握 熟悉 掌握 熟悉 掌握 讲解 理论20 讲解、多媒体演示 12 〔三)呼吸系统基本病变影像学表现 支气管改变 2.肺部改变 肺门改变 肺纹理改变 胸膜改变 6.纵隔改变 7.横肠改变 掌握 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握