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《西方心理学史与流派》考试重点
《西方心理学史与流派》 考试重点 名词解析： 1 、 感觉主义心理学：
受到笛卡尔关于身体是机器的思想和洛克的唯物主义经验论的影响，强调感觉经验在认识中的作用。
感觉主义心理学具有典型的唯物主义和机械主义倾向。 （PPT 中） 重视感觉经验的作用， 重视心理与脑的关系， 这对心理科学的产生起了积极的作用。
但他们片面强调了感觉经验的作用， 看不到理性认识和感性认识之间的差别， 同时把人看成机器， 忽视了人的主观能力。 2、 理性主义心理学：
理性主义心理学强调主体先天固有的能动性， 心理活动的统一性， 忽视感觉经验在认识中的作用， 夸大理性思维的作用， 从而脱离经验， 陷入思辩。 3、 内容心理学：
代表人物主要有费希纳和冯特。
内容心理学派主张对人的直接经验进行研究。
所谓直接经验就是人在具体的心理过程中可以直接体验动的， 如感觉、 知觉、 情感等。 4、 意动心理学：
认为心理学的对象应该是感觉、 判断等活动， 这种活动被称为
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心理的活动或意动。
意动必须涉及一种内容， 指向一个客体， 它是离不开客体和内容独立存在的， 所见，所听， 所思之物是内容， 见、 闻、 思维等就是意动。
反对内容心理学， 具有非常强的思辨性。 5、 构造主义： 与机能主义相对立。 其主要代表是冯特和铁钦纳。
受英国经验主义和德国实验生理学的影响， 认为心理学的研究对象是意识经验， 主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造， 并找出意识的组成部分以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。 6、 形质学派：
由厄梭费尔和麦农创立， 认为形、 形质的形成有赖于意动。 形质不是感觉的复合， 而是一种新属性（新元素）； 认为形质的形成有赖于意动：
心理的意动可以把形质由基体中抽出来。 7、 华生的思维外周说：
对应于思维中枢说， 认为思维是整个身体的机能， 而不是大脑皮层的活动。
思维是全身肌肉， 特别是喉头肌肉的内隐的活动。 8、 整体行为：
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整体行为是与分子性行为相对而言的一个概念。
托尔曼认为， 行为按其性质可分为: 整体行为和分子性行为。 在一定的情境中所学得的行为则被称为整体行为。 特征: (l ) 指向一定的目的。
(2) 能利用环境的帮助作为达到目的的手段。
(3) 对短近而易达到目的的活动比遥远而困难的活动具有优先的选择性。
(4) 整体行为是可以因教育而变化的。 9、 集体无意识：
集体无意识的内 容是原始的， 包括本能和原型。
它只是一种可能， 以一种不明 确的记忆形式积淀在人的大脑组织结构之中 ， 在一定条件下能被唤醒、 激活。 1 0、 情结：
①是一些相互联系的潜意识内容的群集， 是整体人格机构中一个独立存在的较小的人格结构 ②虽然是潜意识的， 但它对人的思想和行为有很大的影响， 并足以影响意识活动 ③属于个体潜意识， 可以把个体潜意识及其被压抑的内容与集体潜意识及其原型联结起来 ④人人都有情结， 只是在内容、 数量、 强度和来源等方面各不相同。
主要来源：
①童年期的心理创伤； ②与本性不和谐的道德冲突。
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