5. 创建一个VI程序，该程序可以产生一个六行四列的二维数组(数组元素为0到10的随机整数)，并把二维数组的前三行、前三列单独提出来，做为一个新的数组。
子VI
主VI
6. 产生5个随机数，并和序号一起保存，格式为电子表单。
7. 用for循环产生4航100列二维数组，数组成员如下： 1,2,3…………100 100,99,98…… 6,7,8……105
105,104,103……6
从这个数组中取出2行5列的二维数组，成员如下： 50,49,48……1 56,57，58……105
将这两个数组用数组显示空间显示在前面板上
8、产生测试信号正弦波，三角波，方波，锯齿波，要求面板如下：
9. 计算学生三门课(语文，数学，英语)的平均分，并根据平均分划分成绩等级。要求输出等级A,B,C,D,E。90分以上为A，80～89为B，70～79为C，60～69为D，60分以下为E。