手工编织教学计划
一、培训目标
根据培训对象的特殊性，及培训要求，特制定本手工编织专业培训计划。 二、理论知识
学习职业道德规范，了解掌握手工编织的基本知识以及编织工具的使用方法，以及各种实物的编织方法，在学习过程中灵活运用。
三、操作技能
通过本课程学习，学员能够熟练手工钩织的各种技法，并能够灵活运动各种工具，应用到日常生活中创造出更多有价值的产品。
四、课程性质、目的及任务
《手工编织》主要研究如何应用新型的纺织材料，创作编织手工工艺品，目的及任务就是让学习者在了解我国灿烂的民间手工工艺品的基础上，将其进一步地发扬光大。
五、教学要求 （一）知识要求。 1.基本知识。
了解手工钩织及其他工具的的区别及基础知识；钩针针法以及钩织编织有生活动的广泛应用。
2.专业知识。
掌握钩织、编织工具的使用方法，尺寸与规格，钩织看图符号、针的拿法和线的绕法、 针眼的高度和立针 、最初的起针方法 、锁针的起针 、线圈的起针、 编织看图符号。
3.相关知识。
线的分类及特点，手工钩编织在生活中的重要作用。 （二）教学计划。 专业知识：20课时
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操作技能：160课时 合计：180课时 课时分配 培训内容 理论知识课时 岗位情况简介 内容一 基础知识 一、钩针 二、编织材料的认识 内容二 操作方法 一、 钩针基本针法 二、钩针起针、加针、减针及缝合方法 三、钩针编织品的连接方法 四、穿入装饰珠子的方法 五、藏匿线头的方法 六、立体花样的钩织方法 七、串珠的各种编织手法及技术 内容三 编织技能训练 总课时
4 2 20 52 28 160 44 180 2 2 1 1 1 10 20 16 12 10 141 2 1 2 2 操作技能课时 4 8 7 2 总课时 手工编织培训大纲
一、说明
1.课程的性质和任务。
本课程的基本内容：手工编织材料的分类及性能，钩针手工编织的基本方法，手
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工编织的基本方法、花样的形成原理、手工工艺品的创意与编织，最终以能够加工作品结束全课程。
2.教学基本要求。
通过培训，要求学习者在了解各种手工编织材料的基础上，掌握各类基本的手工编织技巧、针数控制技巧、尺寸与规格以及缝合，最终能够自行设计，创造出手工工艺品。
3.教学中应注意的问题。
在教学过程中必须保证学员的出勤，按照教学计划及课程安排完成教内容，采用“理论+实践”方式进行培训，确保每位真正学到知识和技能。
二、课时分配 课 程 课 时 理论 公共课 20课时 编织 合计 70课时 90课时 实（验）习 90课时 90课时 总学时 20课时 160课时 180课时 理、实课占总学 时的比例（％） 11% 89% 三、教学要求及内容
教学目的与要求：让学员通过学习钩针的针法，会识图，能够灵活运用。 主要内容：
第一章 怎样选择合适的钩针 第二章 1.怎样先择钩针编织线 2.编织线的品种以及特点 3.识别不同纺织线的方法 第三章 钩针基本针法 1.辫子针钩织法 2.短针类钩织法 3.拉针类钩织法
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