大雁归来
自学目标: 1. 了解大雁的生活习性，了解有关大雁的科学知识。
2. 整体把握文意，培养概括、归纳语言的能力。
3. 感受作者爱鸟情怀，激发真爱野生动物，倾心大自然、回归大自然的情怀
重点 感受本文浓郁的抒情色彩，理解作者的情怀 难点 理解文中表意含蓄的语句
* 人只是大地共同体的一个成员，而不是土地的统治者，我们需要尊重土地。
------ 美国伦理学家奥尔多·利奥波德 一、查找资料 试着解决以下问题
1、按照以下提示或自己喜欢的方式为大雁建立（名片）卡片： 名称：
科目(或纲目) ： 习性 ： 特征：
2、积累与大雁有关的诗句：
3、走进作者：
二、通读课文试着完成4、5题 4、查工具书弄准加点字音形： 迁徙（ ） 雾霭（ ）窥探（ ）缄默（ ） ．．．．狩猎（ ） 凋零（ ）滑翔（ ）顾忌（ ） ．．．．．
5、让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动 (1)大雁归来的季节是_______ __. (2)大雁飞行的路线是______ ___.
(3)三月的大雁一触到水就___ _____. (4)十一月份的大雁_______ ______.
(5)大雁特喜欢寻食________ ______. (6)大雁常____ _只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽________ ___. (8)大雁被作者称为_______ _ 他和学生自称_____ ____.
6、品读课文，提升认识
（1）一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月的雾霭时，春天就来到了。
（2）一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能够抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
（3）在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
7、学习了本文，对你有什么启示？请结合实际谈谈。