人教数学五年级下-《2、5的倍数的特征》作业

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2.5的倍数的特征

基础题

1.

2.从1到20中,奇数有(),偶数有() 3.我的住房在哪里?

4.紧接首48后面的两个连续的偶数是(),与48相邻的两个奇数是()。 5.请圈出5的倍数,并说说这些数有什么特征? 15 24 35 40 53 78

能力题

6.分一分,下面哪些是奇数?哪些是偶数?把它们分别填入相应的圈里。 55 77 124 501 3170 4286 6003 1 奇数偶数

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7.有95枝钢笔,如果每2枝装一袋,能正好装完吗?如果每5枝装一袋,能正好装完吗? 8.用0.4.5三张卡片玩数学游戏。 (1)组成2的倍数的三位数:() (2)组成5的倍数的三位数:()

(3)组成同时是2和5的倍数的三位数:() 9.写一写。

(1)写出从11开始的五个连续的自然数:() (2)写出从39开始的五个连续的奇数:() (3)写出从100开始的五个连续的5的倍数:() (4)写出从50开始的五个连续的5的倍数:() (5)写出9-35之间所有的偶数:() 10.一个三位数38()

(1)当()里填()时,它是2的倍数。 (2)当()里填()时,它是5的倍数。

(3)当()里填()时,它既是2的倍数,又是5的倍数。

提升题

11.淘气编了这样的一道题目:3月12日植树节,学校分给五(2)班158棵树苗,每人恰好栽了5棵。全班有多少人?

12.五个连续奇数的和是115,这五个自然数分别是多少?

13.有一些苹果。

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这些苹果最少有多少个?

答案与解析

基础题

1.2的倍数:8.20.26.60.18.100 5的倍数:15.20.45.60.100 2.1.3.5.7.9.11.13.15.17.19 2.4.6.8.10.12.14.16.18.20 3.1号:20.25.45.100.55 2号:20.18.26.96.100.62 4.50.52.47.49

5.15.35.40 特征:末尾的数字是0或5 能力题

6.奇数:77.501.6003.1 偶数:52.124.3170.4286 7.不能能

8.(1)504 540 450 (2)405 450 540(3)450 9.(1)11.12.13.14.15 (2)39.41.43.45.47 (3)100.102.104.106.108 (4)50.55.60.65.70 (5)10.12.14.16.18 20.22.24.26.28.30.32.34 10.(1)0.2.4.6.8 (2)0.5

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(3)0 提升题

11.158不是5的整数倍。

12.19.21.23.25.27这道题解题关键是先求出这五个奇数的平均数:115÷5=23 13.11个。

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