(安徽专版)2018年秋九年级数学下册 24.4 直线与圆的位置关系习题 (新版)沪科版

24.4 直线与圆的位置关系

第1课时 直线与圆的位置关系

01 基础题

知识点1 直线与圆位置关系的判断

1.已知⊙O的半径是6 cm,点O到同一平面内直线l的距离为5 cm,则直线l与⊙O的位置关系是(A)

A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断

2.已知⊙O的直径为5,圆心O到直线AB的距离为5,则直线AB与⊙O的位置关系是(C)

A.相交 B.相切

C.相离 D.相交或相切

3.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,2为半径的圆与坐标轴的位置关系为(C)

A.与x轴相切,与y轴相切 B.与x轴、y轴都相离

C.与x轴相切,与y轴相离 D.与x轴、y轴都相切

4.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是(C)

A.相离 B.相交 C.相切

D.以上三种情况均有可能 5.(教材P34例1变式)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,以点C为圆心,以5 cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的位置关系是(A)

A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定

6.如图,火车在静止时,将火车轮与铁轨看成圆与直线的关系,这个关系是相切.

第6题图 第7题图

7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB为直径的圆,则直线BC与⊙O的位置关系是相切.

知识点2 直线与圆位置关系的性质

8.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为5,则半径r的取值范围是(A)

B.r=5 D.0

9.平面上⊙O与四条直线l1,l2,l3,l4的位置关系如图所示,若⊙O的半径为2 cm,且O点到其中一条直线的距离为2.2 cm,则这条直线是(C)

A.r>5 C.0

A.l1 B.l2 C.l3 D.l4

10.已知直线l与半径为4的⊙O相交,则点O到直线l的距离d可取的整数值是0,1,2,3.

11.(教材P36练习T2变式)在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,BO=x,⊙O的半径为2,当x在什么范围内取值时,AB所在的直线与⊙O相交、相切、相离?

解:过点O作OD⊥AB于D.

∵∠A=90°,∠C=60°,∴∠B=30°. 11∴OD=OB=x.

22

当AB所在的直线与⊙O相切时,OD=2. ∴BO=4.

∴当04时,相离.

易错点 没有对不同的情况进行分类讨论

12.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴平移,使其与y轴相切,则平移的距离为1或5.

13.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是相切或相交.

02 中档题

14.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D,E分别是AC,AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是(B)

A.相切 B.相交 C.相离 D.无法确定

15.已知⊙O的半径r=3,设圆心O到直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题:①若d>5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1<d<5,则m=3;④若d=1,则m=2;⑤若d<1,则m=4.其中正确命题的个数是(C)

A.1 B.2 C.3 D.5

2

16.⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d.R,d是方程x-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为4.

17.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,则直线y=x+2与以O点为圆心,1为半径的圆的位置关系为相切.

18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°.

(1)先作∠ACB的平分线交AB边于点P,再以点P为圆心,PA长为半径作⊙P;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)请你判断(1)中BC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.

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