高三化学第一轮复习策略

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高三化学第一轮复习策略

高三化学一轮复习应注重教材,落实基础,合理且具体安排复习内容和进度。复习过程中要让学生形成知识网络,注意答题规范和细节,训练思维,培养能力。教师应研究考纲和考题,把准方向,少走弯路,提高复习效益。高三化学第一轮复习策略如下: 一、整合教材科学安排

以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材,形成单元,按概念和理论(一) 无机元素化合物 概念和理论(二) 有机化学 方法与技能(强化)的主线组织单元复习,将计算和实验融合、穿插到各单元中。此整合教材组成单元复习的方法,能有效的帮助学生感受知识的内在联系和规律,形成完整的知识结构和网络,促进能力的培养和提高。各单元具体安排如下: 第一单元 物质的量

第二单元 化学反应及其能量变化(含高三化学反应中的物质变化和能量变化)

第三单元 物质结构 元素周期律(含高三晶体的类型与性质)

第四单元 卤素

第五单元 硫和硫的化合物 环境保护(含高三硫酸工业) 第六单元 碳族元素 无机非金属材料

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第七单元 氮族元素 第八单元 非金属元素概述 第九单元 碱金属

第十单元 几种重要的金属 第十一单元 金属元素概述 第十二单元 化学平衡 第十三单元 电离平衡 第十四单元 电化学知识胶体 第十五单元 烃

第十六单元 烃的衍生物

第十七单元 糖类 油脂 蛋白质合成材料 第十八单元 化学实验基础 第十九单元 化学实验方案设计 第二十单元 化学计算 第二十一单元 无机推断 第二十二单元 有机合成与推导

复习安排:本学期复习第一单元至第十四单元,即基本概念和基本理论、无机元素化合物知识和相关的化学实验、化学计算,一诊考试不考查有机化学的内容。下学期先用4周时间复习有机化学知识,再用5周时间进行专题复习、训练(注意穿插综合训练),最后3周进行综合训练、查漏补缺和自主复习。

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本学期的月考建议复习什么考什么,不搞全面地综合性考试(注意联系已复习过的知识);下学期的月考应在重点考查复习内容的基础上,逐步加大综合性;二诊考试前建议做两套综合卷。

二、注重基础落实细节

第一轮复习注重基础要突出教材。引导学生认真阅读、梳理教材,挖掘教材(特别是高三选修教材)中实验和习题的可变因素(如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等),进行深入地理解、应用,夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示,帮助学生形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广,学生往往死记硬背,不易掌握),复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线,以化学基本理论作为知识网络,帮助学生理解、掌握相关内容,形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表,逐一地判断某主族元素及其化合物的通性,同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序,推测某一反应是否发生;根据化学平衡和勒夏特列原理,知道如何促进或抑制某一反应的进行等。重视高中教材中的阅读材料、常识介绍,它们往往是高

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