中考总复习：数与式综合复习—巩固练习（提高）
【巩固练习】
一、选择题
22
1. 把多项式1-x+2xy-y分解因式的结果是（ ）
A.(1?x?y)(1?x?y) B.(1?x?y)(1?x?y) C.(1?x?y)(1?x?y) D.(1?x?y)(1?x?y) 2．按一定的规律排列的一列数依次为：
7个数是（ ） A．
111111,,,,,┅┅，按此规律排列下去，这列数中的第23101526351111 B． C． D． 45404650
3．根据下表中的规律，从左到右的空格中应依次填写的数字是（ ） 000 110 010 111 001 111 A．100，011 B．011，100 C．011，101 D．101，110
4．在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍，现将铁丝半径增大1米，需增加m米长的铁丝．假设地球
赤道上也有一个铁箍，同样半径增大1米，需增加n米长的铁丝，则m与n的大小关系是（ ） A．m＞n B．m＜n C．m=n D．不能确定
5．将一张长方形纸片对折，可得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次折痕保持平行，那么
对折n次后折痕的条数是 （ ）
nnA．2n－1 B．2n＋1 C．2－1 D．2＋1 6．（2015秋?重庆校级月考）如图图案都是同样大小的小正方形按一定的规律组成的，其中第1个图形中有5个小正方形，第2个图形有13个小正方形，第3个图形有25个小正方形，…，按此规律，则第8个图形中小正方形的个数为（ ）
A．181
二、填空题
7．若非零实数a，b满足4a?b?4ab，则
22B．145 C．100 D．88
b= ． a
x2?18．已知分式，当x＝ 时，分式的值为0．
(x?2)(x?1)（x+y）?4(x?y?1)= . 9．在实数范围内分解因式
10. （2015秋?平山区校级月考）化简： （1）当x≥0时，（2）当a≤0时，
= ； = ；
= ．
2（3）当a≥0，b＜0时，
11．德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形（单位分数是分子为1，分母为正整数的分数）：
第一行
1111 22111第三行
3631111第四行
41212411111 第五行
52030205第二行
… …… …
根据前五行的规律，可以知道第六行的数依次是： ．
12．让我们轻松一下，做一个数字游戏：
第一步：取一个自然数n1=5 ，计算n1+1得a1； 第二步：算出a1的各位数字之和得n2，计算n2+1得a2； 第三步：算出a2的各位数字之和得n3，再计算n3＋1得a3； …………
依此类推，则a2012=_______________．
三、解答题 13．（2015春?碑林区期中）图①是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．
22
2
（1）图②中的阴影部分的面积为 ；
22
（2）观察图②，三个代数式（m+n），（m﹣n），mn之间的等量关系是 ； （3）观察图③，你能得到怎样的代数等式呢？
（4）试画出一个几何图形，使它的面积能表示（m+n）（m+3n）； （5）若x+y=﹣6，xy=2.75，求x﹣y的值．
14．阅读下列题目的计算过程：
x?32 ?2x?11?x＝
x?32(x?1)? （A）
(x?1)(x?1)(x?1)(x?1)＝（x－3）－2（x－1） （B） ＝x－3－2x＋1 （C） ＝－x－1 （D）
（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 ． （2）错误的原因 ．
（3）本题目正确的结论为 ．
x2x15．已知2的值. ?7,求4x?x2?1x?x?1
16. 设S1=1?设S?11111111S=1??,,,…, ?S=1??S=1??n23n2(n?1)2122222323242S1?S2?...?Sn，求S的值 (用含n的代数式表示，其中n为正整数)．
【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】A；
【解析】1?x?2xy?y?1?(x?2xy?y)?1?(x?y)?(1?x?y)(1?x?y)．
22222