六年级数学下学期期中试题鲁教版五四制(完整版)

山东省威海经济技术开发区2015-2016学年六年级数学下学期期中试题

选择题(每小题3分) 1.计算x2?x3的结果是( )

A.x6 B.x5 C.x8 D.x9 2.

.

3.下列各式中,运算结果是的是( )

A. (x?7)(x?8)?x2?x?56 B. (x?2)2?x2?4 C.(7?2x)(8?x)?56?2x3 D. (3x?4y)(3x?4y)?9x2?16y2 4.若(x?1)(2x?m)的乘积中不含的一次项,则m的值是( ) A 2 B -2 C

112 D ?2 5. 0.00 00018用科学计数法表示为( ) A .18?10?6 B

1.8?10?6 C 1.8 ?10?7 D 18?10?7

6.下列算式可用平方差公式计算的是( ) A (a?b)(b?a) B ??x?1???x?1? C (?a?b)(a?b) D (?x?1)(x?1)

7.植树时,为了使同一行树在一条直线上,只需要定出两个树坑的位置,其中的数学道理是(A 两点之间线段最短 B 两点之间直线最短 C 两点确定一条直线 D 两点确定一条直线 8.一个扇形占其所在圆的面积的

18,则该扇形圆心角是( ) A 225° B 45 ° C 60 ° D 无法计算 9.,下面四个等式:①CE=DE ② DE=12CD ③ CD=2CE ④CE= DE =

12DC,其中能表示点E是线段CD的中点的有( )

1

A 1个 B 2 个 C 3个 D 4个 10.若a-b=3,,则a?2ab?b?6的值是( )

A 12 B 6 C 3 D 0 11.下列语句正确的是( )

A 在所有连接两点的线中,直线最短。 B 线段AB是点A和点B之间的距离 C 延长射线AB D 反向延长线段AB

12.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使∠COD=90°,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是( )

A 60° B 120° C 60°或90° D 60°或120° 二、耐心填一填(每小题3分,共18分) 13. 89°25′48″= °

14.若16x?2(a?1)x?9是一个完全平方式,则a的值为 15.已知33x?1222?53x?1?152x?4,则x= 16.已知点A、B是数轴上的两点,AB=2, 点B表示的数是-1,则点A表示的数是

17.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线,平面内不同的六 个点最多可确定 条直线。

2m?3n? 18. 已知a?2,a?3,求amn三、细心算一算(本大题共4小题,共20分)

19. ?8?2?2015?2?2?2 20. 2?x?1??x?1???2x?1??2x?1?x?

?10422

21. 2015?2016?2014 22. ?2x2y?4y?1?2x????4xy?

2??2??

四、解答题

23.(8分)已知O是直线AB上 的一点,∠COE是直角,OF平分∠AOE, (1)、如图1,若∠COF=34°,求∠BOE的度数。(写出求解过程)

(2)若∠COF=n°,则∠BOE= °,∠BOE与∠COF的数量关系为 。

(3)当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,①中∠BOE与∠COF的数量关系还成立吗?如果成交,请写出数量关系,并写出推理过程;如不成交,请说明理由。

2

24 (3分)

如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.要求:保留作图痕迹。 b a c

25.(6分)如图,B、C两点把线段AD分成2:5:3的三部分,M为AD的中点,BM=6cm,

求CM和AD的长。

26(11分)乘法公式的探究和应用

(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是 。(写成两数平方差的形式) (2)如图,若将阴影部分剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是 , 长是 ,面积是 。(写成多项式乘积的形式)

(3)比较左、右两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式 。(用式子来表示)

(4)运用你所得到的公式,计算下列各题。 ① 10?9132 ②(2x?y?3)(2x?3?y) 3

27.(8分)点O是直线AB上一点,作射线OC,∠AOC≠90°,射线OD平分∠AOC, 射线OE平分∠BOC, 射线OF平分∠DOE,

(1)如图,当0°< ∠AOC < 90°时,求∠FOB+∠DOC的度数。

(2)若∠DOC=3∠COF, 求∠AOC的度数。

3

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