应聘吉林大学教师职务申报表（自然科学类）
单位 吉林大学汽车仿真与控制国家重点实验室 姓名 胡宏宇 性别 来校工作时间 应聘 职务 男 出生 时间 1982.11 所在 工作 外语 车辆工程 604924 2010.07 免试 学科 证号 情况 现聘 聘任 应聘 讲师 2010.07 副教授 正常 职务 时间 方式 最后 获得 最高 授予 研究生 2010.06 博士 2010.06 学历 时间 学位 时间 应聘 出国 教学科研并重 年 月至 年 月 在 学习或工作 类别 情况 国内进 年 月 至 年 月 在 进修或实践 修实践 教学 本人年均教学工作量： 321 学时，主讲课程 13 门次，其中： 工作本专科生年均教学工作量： 301 学时，主讲课程 9 门次；讲座 次 量 研究生年均教学工作量： 20 学时，主讲课程 4 门次。 教独立指导人数 协助指导人数 学 指导类别 指导 毕业 获学位 在读 毕业 获学位 在读 工研究博士研究生 1 1 0 作 生 硕士研究生 3 3 0 情况 专业学位 教材[万字（种）] 发 国家规划教材 表 第一主编 论 文并列主编 、副主编 出参编 版教学研究论文 教国家级 其他核材 刊物 心刊物 、著一作 作 二作 三作 1 1 校级规划教材 其他公开出版教材 学术论文 第一责任作者 第二责任作者 第三责任作者 SCI 4 1 核心EI 非核心EI或MEDL 或ISTP 9 1 2 核心期刊 2 其他 主编 副主编 参编 著作[万字(种)] 专著 编著 国家级教学成果奖 国家级教材奖 省级教学成果奖 校级教学成果奖 教 特等 一等 二等 一等 二等 特等 一等 二等 三等 一等 二等 三等 学获第一完成人 1 奖 其他完成人 获得与教学相关的荣誉称号或指导学生获奖情况（何时、和级别、何部门授予） 吉林大学第五届青年教师教学水平大赛二等奖,2012,09。 第 1 页
科技 成果奖第一完成人 和专其他完成人 利 国家级科技奖 特等 一等 二等 国家级 鉴定 运行 特等 省部级科技奖 一等 二等 省级 鉴定 运行 鉴定 三等 发明专利 1 2 职务专利 实用新型 校级 运行 外观 设计 教负责人 学主要参加人 研究参加人 项可支配经费（万元） 目 可支配经费累计(万元) 负责人 科技主要参加人 项可支配经费（万元） 目 可支配经费累计(万元) A类 运行 1 2 25 B类 运行 1 1 15 结题 1 3 1 1 3 C类 运行 结题 1 22 75 D类 运行 结题 E类 运行 结题 2 7 结题 本人承诺，申报表所填内容属实。 应聘人签字： 年 月 日 单位年人均教学工作量：321学时 应聘人教学效果： 此申请表经中层单位审核，各项内容填写真实有效。 审核人（签字）： 负责人（签字）（公章）： 年 月 日 中层单位学术委员会资格审查意见 总人数 参加 人数 同意 票数 不同意票 数 弃权 票数 备注 总人数 中层单位教学委员会审核意见 总人数 参加 人数 同意 票数 不同意票 数 弃权 票数 备注 教学委员会主任（签字） 年 月 日 中层单位聘任工作委员会聘任意见 参加 人数 同意 票数 不同意票 数 弃权 票数 备注 学术委员会主任（签字）： 年 月 日 聘任工作委员会主任（签字）（公章）： 年 月 日 第 2 页
中层单位综合评价意见 （包括思想政治表现、工作态度、业务水平、工作能力等） 胡宏宇是吉林大学汽车仿真与控制国家重点实验室的青年教师，该同志拥护党的路线、方针政策，能够认真学习邓小平理论及科学发展观理论，思想端正，团结友善，热爱集体，工作认真负责、踏实肯干，具有良好的思想素质和职业道德。 胡宏宇同志在教学工作中严于律己，努力专研教育规律、探索新的教学方法，并取得了良好的教学效果。先后主讲本科生课程共9门次，研究生课程共4门次。该同志积极参加各类教学活动，在我校组织的“第五届青年教师教学水平大赛”中获二等奖，发表教学论文两篇。 在科研方面，胡宏宇同志入职以来主要从事车辆主动安全与交通行为分析方面的研究。该同志作为负责人独立承担了国家自然科学基金青年基金项目、国家博士后基金、国家博士后特别资助、吉林省青年科研基金等科研项目共7项，累计可支配经费达到75万；并作为主要参加人参与863、自然基金等国家、省部级课题以及企业合作项目研究10余项。具有较强的团队协作精神、极高的科研热情和独立从事科研工作能力。任职以来已发表科研论文20余篇，其中第一责任作者SCI论文4篇、EI论文9篇，共授权专利4项，科研成果丰富。 综上所述，该同志政治思想优秀，工作态度认真，业务水平过硬，工作能力突出，符合教授职务的申报要求，同意其申报副教授职务。 公章： 单位负责人（签字）： 年 月 日 第 3 页