七年级第一课：《珍惜无价的自尊》作业单 班级_____________ 姓名_____________
一、知识点（考点）呈现
第一课：1、自尊是什么：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视和侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2、自尊与知耻的关系：真正有自尊心的人，必定是知道耻辱的人；知耻是自尊的重要表现，惟有知耻，才能自尊。正视自己的缺点就是一个知耻的表现：“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 3、虚荣心含义和表现（评价）：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理，虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。因此，自尊的人，应避免虚荣。
4、为什么要尊重他人：①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。②只有尊重他人的人，才能得到他人的尊重，才能真正赢得自尊。③人人彼此尊重，才能共同在自尊的快乐中成长。尊重他人有利于建立和谐的人际关系，促使我们健康成长，共享自尊的快乐。
5、怎样尊重他人：①尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格；②要善于站在对方的角度看问题，推己及人；③要善于欣赏、接纳他人；④更要注意不做有损他人人格的事情。 6、怎样做一个自尊的人：①自尊的人最看重自己的人格，为了维护自尊，有时可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格、做有损人格的事。②自尊的人要有一颗宽容的心，养成一种豁达、开朗的性格。（正视他人的议论批评：对无关紧要的议论，让一下就过去了；对行为而非人本身的批评，有则改之，无则加勉；对恶意的侮辱和诋毁，必要时应予以回击。）③自尊的人要学会把握适度的原则。 二、同步训练
第一部分选择题（将答案写在后面的答题框内） 【2009年3月联考】
1、小张因为破坏学校公物，致使班级不能评上文明班，他觉得很后悔和内疚，告诫自己以后一定要爱护公物。这说明小张：（ ※ ）
A 不懂得爱护公物，没有自尊 B 有自尊，因为他知耻，知耻是自尊的重要表现 C 有自尊，因为他不向别人卑躬屈膝 D 很自卑，没有什么优点与长处
2、 小红在学习上有许多问题明知没有掌握，却不愿意向同学和老师请教，自己暗暗追赶，但学习效果很不好。这表明小红：（ ※ ）
A 有很强的自尊心B 学会了自立C 虚荣心比较强 D 维护了自己的人格 3、以下能反映做人要自尊的格言是：（ ※ ）
① 士可杀不可辱 ② 人不可有傲气，但不可无傲骨③ 海内存知己，天涯若比邻 ④ 学习如逆水行舟，不进则退
A ①②④ B ①② C ②③ D ③④ 4思想品德课本第一课“耻辱戒指”的故事给我们的启发有：（ ）
①毕业时不戴耻辱戒指就不是一个合格的毕业生②知耻才能有自尊，失败是成功之母 ③时刻记住自己的耻辱，正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点
④知耻是自尊的重要表现，是将来工作的动力。不知耻是不会得到别人的尊重 A ①②④ B ①② C ②③④ D ③④ 【2011年3月联考试题】
5．生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对种种不如意，我们正确的态度应该是
①不气馁，不灰心，不放弃 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法，超越别人
A.①②③④ B. ①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 6．“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!”孟子的这句话表明( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就不会有自尊③知耻就会失去自尊 ④羞耻心是所有品德的源泉 A．①② B．②④ C．②③ D．①④
7、小司同学，某校七年级学生，是一个具有自尊的同学。下列体现小司自尊的是 A.希望得到别人的尊重和欣赏，但不接受他人的批评
B.善于自我安慰，即使犯错误也心安理得C.善于欣赏自己的优点，能够正确对待自己的缺点 D.能够赞美别人，也喜欢斤斤计较，得理不饶人
8、萌萌上初中了，她不仅在学习和各项活动中积极表现，还越来越注意自己容貌上的修饰和言行举止的文雅。萌萌的这些变化是
①爱慕虚荣的表现 ②为了赢得别人的肯定 ③自我尊重的表现 ④为了塑造更好的形象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第二部分：非选择题 9．【阅读材料】
某市的十六所中学联合开展了“学会尊重”的教育活动，其活动的主题是“尊重自己，尊重他人，尊重社会，尊重知识，尊重自然”，让师生们都能从生活中感悟尊重，懂得尊重，理解尊重，践行尊重。 （1）材料中的十六所中学开展了“学会尊重”的教育活动的原因何在？（6分） （2）在日常生活中，我们怎样做才能得到别人的尊重？（6分）
答题区域： 姓名_______________等级评价___________ 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 二、非选择题 （1） （2）
9、答：（1）因为：①尊重他人是每个人的需要。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；（2分）②尊重他人就是尊重自己，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。（2分）③尊重他人有利于建立和写的人际关系，促使我们健康成长，共享自尊的快乐。（2分）
（2）①要尊重他人就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，这也是尊重他人的最基本表现。（3分）
②要真正做到尊重他人，就要善于站在别人的角度看问题，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。（3分）