2015备考精品解析分类汇编(第六期) B单元 细胞的结构及功能

(4)若把该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,图中⑤处将发生的变化是 。 【答案】【知识点】B3 细胞结构 碱基互补配对 基因的表达 质壁分离 【答案解析】(1)A(2分)

(2)①③④(有错误项不给分;填对其中的二项给1分) ④(2分) 102(2分) 2(1分) 2(1分)

(3)高 (2分) 内膜含有与有氧呼吸有关的酶(2分) (4)细胞液浓度变大(液泡缩小)(2分) 解析:(1)图甲细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,故该细胞可能为菠菜叶肉细胞,A正确,大肠杆菌为原核细胞,没有线粒体、叶绿体、液泡等细胞器,B错误;洋葱根尖分生区细胞没有液泡和叶绿体,C错误;人乳腺细胞没有液泡和叶绿体,D错误。

(2)细胞结构中含氮碱基A 和U的互补配对可能发生基因的转录或翻译,图中①为叶绿体,②为高尔基体,③为线粒体,④为核糖体,⑤为液泡,因此含氮碱基A 和U的互补配对可能存在于细胞质中的①③④;蛋白质合成场所在核糖体上为图中的④,由于氨基酸数为104,肽链数为2,则形成蛋白质过程中脱水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数=104—2=102(个);由于每条链的一端含有一个氨基,另一端含有羧基,则该蛋白质至少含有2个氨基和2个游离的羧基。

(3)生物膜系统中生物膜的功能越复杂蛋白质的种类和数量越多,所以图中结构③为线粒体,含有双层膜,内膜中含有较多的与有氧呼吸有关的酶,则内膜蛋白质含量高于外膜。

(4)若把植物细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,植物细胞会失水,⑤处液体为细胞液,由于失水浓度升高,液泡体积减小。 【思路点拨】本题考查细胞的结构和功能的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

【理综卷(生物解析)·2015届广东省阳东一中、广雅中学高三第一次联考(201410)】1,细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述正确的是

A.细胞中含有叶绿体的生物一定是自养生物,而自养生物的细胞不一定含有叶绿体 B.生物膜系统在细胞生命活动中发挥着重要的作用,所有的细胞都具有生物膜系统 C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程中表现了细胞全能性 D.真核细胞中能发生碱基互补配对的细胞器只有叶绿体、线粒体 【答案】【知识点】 B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】A解析::叶绿体是光合作用制造有机物的场所,细胞中含有叶绿体的生物一定是自养生物;但有些原核生物如蓝藻等没有叶绿体结构细胞中含有叶绿素能进行光合作用,也属于自养生物,A正确。细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器膜而构成的系统,但原核细胞只有细胞膜一种膜结构,不能构成生物膜系统,B错误。一个细胞最终发育成一个个体才能体现细胞全能性,而造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程中体现了细胞增殖和分化(基因的选择性表达),C错误。真核细胞中能发生碱基互补配对的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体三种,D错误。

【思路点拨】本题考查生物体结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

【典型总结】细胞全能性的表达和细胞分化

(1)判断细胞全能性的表达与细胞分化的根本依据是二者的结果不同,细胞分化的结果形成不同的组织器官,细胞全能性的表达的结果形成完整个体。

(2)植物细胞的全能性易表达,动物细胞的全能性表达受限制,但动物细胞的细胞核仍具有全能性。 (3)细胞全能性高低与分化的关系:细胞全能性高低与分化程度呈负相关,分化程度越大,全能性越低

【生物卷(解析)·2015届吉林省长春市十一中高三上学期期中考试(201410)】52.(10分)科学家为了研究蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。

在低渗溶液中测定卵细胞的 ...实验组号 在等渗溶液中进行的处理 水通透速率(cm/s×10-4) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 向卵母细胞注入微量水(对照) 向卵母细胞注入蛋白A的mRNA 将部分Ⅱ细胞放入含........HgCl2的等渗溶液中 将部分Ⅲ细胞放入含试剂M的等渗溶液中 .......27.9 210.0 80.7 188.0 (1)将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的____________进入卵母细胞。

(2)将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA____________的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积____________。 (3)与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性_________,说明HgC12对蛋白A的功能有___________作用。比较III、IV组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能__________。推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的____________。

(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的____________结合,可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的____________。 (5)综合上述结果,可以得出____________的推论。 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】(1)磷脂双分子层 (2)翻译 迅速增大 (3)明显降低 抑制 部分恢复 空间结构(4)受体 重吸收 (5)蛋白A是水通道蛋白

(1)水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散,自由扩散直接穿过细胞膜的两层磷脂分子;

(2)非洲爪蟾没有蛋白A基因,注射蛋白A的mRNA后,由于生物共用一套遗传密码子,所以可以翻译出蛋白A,蛋白A进入细胞膜后,促进水分子进出细胞,当细胞处于低渗溶液时,由于渗透作用和蛋白A协助扩散作用使水分子大量进入细胞,细胞体积迅速增大;

(3)由题意可知,实验I为对照组,II、III、IV 为实验组, 由实验II和实验I的比较可以得出,蛋白A可以提高细胞对水的通透性,实验III与实验II相比,细胞对水的通透性明显降低,这两组实验的唯一变量为HgCl2,Hg为重金属,能使蛋白质变性,所以其对蛋白A有抑制作用,实验IV中加入M物质后,细胞对水的通透性恢复,说明M物质能解除HgCl2对蛋白A的抑制作用,因此,HgCl2没有改变使蛋白A的氨基酸序列,只是改变了蛋白A的空间结构;

(4)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中水的重吸收,而激素的作用原理是通过与靶细胞的相应受体结合,从而激活靶细胞,使其发挥相应的功能;

(5)通过实验I、II、III、IV相互比较可以得出,蛋白A对于水分子进出细胞起促进作用,可能为水通道蛋白。

【生物卷(解析)·2015届吉林省长春市十一中高三上学期期中考试(201410)】37.某小组进行观察洋

葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,关于该实验的叙述正确的是 A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色

C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合

【答案解析】D在“植物细胞有丝分裂的实验”中,用盐酸和酒精混合液对根尖细胞进行解离,解离时,盐酸与酒精混合液使植物细胞死亡,细胞的代谢停止,细胞板的扩展停止,故选项A、C错误。在观察DNA、RNA在细胞中的分布时,常用甲基绿-吡罗红染液使DNA、RNA着色为绿色、红色;在观察细胞分裂实验时,常用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫对染色质、染色体进行染色,故选项B错误;有丝分裂不同分裂时期的细胞中,染色体的存在状态不同,可作为判断有丝分裂各时期的依据,故选项D正确。

【生物卷(解析)·2015届吉林省长春市十一中高三上学期期中考试(201410)】36.下表是生物科学史

上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是( ) 选项 A 方法与结果 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞 B 单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位 D 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌 结论或观点 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 生长素具有极性运输的特点 光合作用产生的氧气来自于水 DNA是主要的遗传物质 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】A动植物细胞能通过细胞分裂产生新的细胞,故能说明所有的细胞都来源于先前存在的细胞,A正确;单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲,说明胚芽鞘的弯曲生长与尖端有关,不能证明极性运输,B错误;将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,说明水绵光合作用产生了氧气,不能证明氧气来自于水,C错误;将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌,只能说明加热杀死的S型细菌中含有转化因子,能使R型细菌转化成S型细菌,D错误。

【生物卷(解析)·2015届吉林省长春市十一中高三上学期期中考试(201410)】35.小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是

选项 A B C D 实验材料 胚胎干细胞 紫色洋葱鳞片叶外表皮 黑藻叶片 大肠杆菌 观察到的结构或现象 同源染色体联会 质壁分离及复原 叶绿体内结构观察 有核仁 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合

【答案解析】B胚胎干细胞只能进行有丝分裂,不能出现同源染色体联会,A错误;质壁分离及复原的实验中使用的材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮,B正确;黑藻叶片可用于叶绿体的观察,但不能观察内部结构,C错误;大唐杆菌是原核生物没有核仁,D错误。

【理综卷(解析)·2015届广东省惠州市第一中学(惠州市)高三第二次调研考试(201410)WORD版】26.右图是某高等动物细胞亚显微结构模式图,生物膜系统在其生命活动中发挥着重要作用。请据图回答以下相关的问题:

(1)与能量转换有关的细胞器是[ ]_________(填标号和名称),如果要用光学显微镜观察该结构,可使用____________染色观察。

(2)图①-⑥中含有生物膜的细胞器有 (填图中的标号),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是 。

(3)若图中细胞能合成胰岛素,该物质分泌出细胞的方式是____________,这主要体现了③具有________________________的功能。

(4)一般情况下,直接为细胞各种生命活动提供能量的反应式为 。 (5)下图是真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,其中可能在上图细胞内进行的是 。

A B C D

【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】(1)⑤线粒体 健那绿

(2)①⑤⑥ 生物膜上蛋白质的种类和数量不同 ....(3)胞吐 控制物质进出细胞

酶 ADP+Pi+ ATP(+H2O) →能量

(4) (5)AD

解析:由图可知,①是内质网、②是中心体、③是细胞膜、④是核糖体、⑤是线粒体、⑥是高尔基体。 (1)线粒体能将有机物中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能。线粒体本身无色,如果要用光学显微镜观察该结构,可使用健那绿将其染成蓝绿色。

(2)内质网、高尔基体有单层膜,线粒体有双层膜,中心体、核糖体无膜,细胞膜有单层膜,但不是细胞器。生物膜的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量。

(3)胰岛素化学本质是蛋白质,属于生物大分子,是通过胞吐的方式分泌出细胞,这主要体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。

(4)一般情况下,ATP的水解直接为细胞各种生命活动提供能量。

(5)由图可知,A是对肽链进行初步加工的场所即内质网膜,B是进行水光解的场所叶绿体的内囊体薄膜,C是细胞壁形成的场所高尔基体膜,D是有氧呼吸的第三阶段线粒体的内膜。图中的动物细胞能对肽链进行初步加工和有氧呼吸的第三阶段。

【生物卷(解析)·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考(201411)】37.(9分)下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),a~d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在“[ ]”中填写数字或符号,在“______”上填写文字):

(1)请从①~④中选出两个生物大分子[ ],5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中,用无水乙醇提取该物质后,分离它所用的方法是

_______________。

(3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ,并在这些结构中进行的反应是[ ]。 (4)不发生a~d四种反应的细胞器是[ ]。

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