物电院08级物理学(师范)专业实习计划

物电院 08级 物理学(师范)专业实习计划

教育实习是高等师范教育的重要组成部分,是一门具有师范特性的综合实践课程,对提高师范生的综合素质具有特殊的功能。教育实习是对师范生教育教学基本功的强化和塑造的过程,也是对师范生教师专业技能培养和提高的过程。通过实习,有助于师范生将其所学的基础理论、基本知识和基本技能综合运用于教育和教学实践活动之中,从而提高其教育教学工作能力。

一、教育实习的目的和任务

(一)目的

通过教育实习的综合性实践,使学生获得对中学教育的感性认识,提高对教师职业的认识水平,加速专业知识和教育知识能力的转变,为使师范生完成由学生向教师的过渡奠定良好的基础。使学生将其所学的教育理论知识运用于中学教育实践中去,增强在新时期对中学教育工作的适应性。 (二)任务

1、 巩固师范生的从教思想,培养其自觉献身社会主义教育事业的精神。

2、通过教学实习,使师范生在教学设计、教学方法、教学组织式等方面得到感性认识。培养师范生分析和解决教育教学问题的能力。

3、通过班主任工作实习,提高班级管理工作的能力。

4、熟悉基础教育课程改革,增强适应性。通过教育实习,使实习生了解中学教育教学实况,加速其从学生到教师的角色转换过程。

5、培养教育科研能力。通过深入实际,调查思考,初步培养师范生从事教育科研的兴趣。

二、教育实习组织与领导

在校实习领导小组的领导下,成立以院长为组长的教育实习领导小组和专业指导教师小组,专业指导教师小组由物电院具有高度责任心,业务能力强的中、高级骨干教师组成。

组长:顾书龙 副组长:张林、窦瑾

组员:蔡稚梅、李为、陈立安

三、教育实习的要求

1、教学实习具体要求:

①每个实习生在上课前,要独立钻研各自所教课程的教学大纲和教材,熟悉教学内容,在个人钻研,集体备课,小组讨论,相互启发和促进的基础上,必须定好3-4个教案并进行自我

试讲,实习结束后全部教案要上交,作为成绩考核依据并存档。 ②正式试教由指导教师主持,同一备课组的成员必须参加。

③试教后要及时进行评议,在听取指导教师意见后,根据教案修改意见进行修改。 ④各实习生编写的教案在上课前要指导教师审核批准、签名后方能正式上课。

⑤每个实习生正式上课时,同组实习生必须相互听课,要作好听课笔记,作为考核实习成绩的依据。

⑥实生生讲课后,要及时召开评议会,分析课堂教学中的优缺点及其原因,不断改进教学,以便提高教学质量。

⑦各实习生在实习期间视情况参加所在学校有关教研室的活动。

⑧每个实习生要做好学生课堂外的学习辅导工作,认真批改作业,确保全面完成教学实习的任务。

2、班主任工作实习具体要求:

原则上是每个实习生担任一个班的实习班主任,每个实习生都必须认真地做好一个班的班级管理工作。

①实习班主任工作,要在原班主任指导下开展工作,协助原班主任搞好集体活动。 ②任何实习班主任不得私自组织有违背实习学校校规校纪或实习学校不提倡的活动。 ③在实习期间要熟悉所带班学生的基本情况(学生情况、思想特点、行为习惯和爱好等)。 ④要组织一次主题班会和参加团的辅导活动,要经常指导学生读报、编写黑板报,进行文体活动,指导团支部和班委会工作。

⑤每个实习生要为人师表,坚持正面教育,运用教育规律、心理规律,做好学生思想政治教育工作。

⑥做好班主任工作、实习总结。

四、实习学生数及时间

物电院2012届实习生共有23人,其中7位同学提出自己联系了实习学校及指导老师,以便于毕业后能较快地找到接受学校,落实就业工作。我们经研究原则上同意,但仍没有放松对他们实习前的指导。实习时间从下学期第一周起计8周。

五、实习工作进程

1、本学期,物理系中学物理教学教研室与已有实习基地南湖一中、江宁上元中学和竹山中学进行了联系,经过磋商,基本落实了教育实习接收计划。

2、选派好实习带队教师和分好实习小组,并将名单报送教务处。

3、带队教师与学生讨论与研究基础教育课程改革的有关问题。师生共同熟悉改革中的初中物理教学及高中物理新课程。

4、带队教师到实习学校进一步联系落实课务生活及办公诸问题。

5、全系召开毕业班实习动员大会,对学生进行思想教育,提出具体要求。

6、本学期末及下学期开学前一周时间,实习学生在校备课,教研室对备课提出备课要求。 7、见习与实习

原则上安排一周时间见习。见习期间主要是观摩中学指导教师的课堂教学,了解班级情况,在指导教师指导下进行备课,试讲等活动并充分做好课堂教学实习前的准备工作。

8、实习总结

每位同学认真做好实习小结。在小结中,要实事求是地全面总结实习期间教学,班主任工作,与中学生思想交流等情况。在肯定成绩同时,找出不足之处。

请实习中学及指导教师对实习生写出评语。

9、实习生返校后,系实习工作领导小组在评议的基础上对实习生的实习工作评定成绩,并选出优秀实习生。

各带队教师要写一份实习总结。全系进行汇总,并评选优秀带队实习教师。

10、全系召开一次实习总结会,实习生进行交流,汇报实习成果,并出好反映本期实习工作的汇报展板。

物理与电子工程学院 2012年1月10日

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